新湖南客户端·华声在线记者 秦慧英 实习生 刘瑞琳
视频 周林熙
九月的校园，总有一种生机澎湃的美。
约采雅礼中学校长刘维朝不是一件容易的事情，就任雅礼校长20年，极少接受媒体公开采访。新世纪以来，雅礼几乎是一路高歌的姿态向前奋进，清华北大自主录取连续4年全国第一、五大学科国际奥林匹克竞赛金牌大满贯等成绩，更增添了外界对这位全国首批“领航校长”的好奇心。
1、以生命影响生命：一所学校如何影响一生?
清晨的阳光，撒在这所百十年中学的香樟红楼上，宁静之中，却又分明可以感受到蓬勃的生命气象。
对于刘维朝来说，这样的生命气象，正是他所希冀的，正值青春绽放的学生们，犹如山涧清流汇入雅礼之海，让生命变得更多元、更丰富、气象万千。20年校长的生涯，他坚守初心，开凿出一条滋养生命的大河。
新世纪伊始，素质教育带来的改革浪潮，风云激荡。刘维朝也是在此时，成为雅礼这座有着百年历史底蕴名校的新“掌舵人”。
在他看来，学校是一个生命场，是以生命影响生命的场所，要在学生成长最为关键的阶段，为他们奠定终身发展的基础，这样的基础涵盖人格、学力、身心、创新等方面。不是办一所仅仅在社会上站得住脚的学校，而是要办一所学生个性得到尊重，生命得到发展的学校。
20年来，只要没有因公务外出，他都会早早来到学校，与进入校园的师生打招呼，温润谦和，面含笑容，传递着生命的温暖。以至于很多学生对校长的印象，大多是“校长竟然一点都不凶”“每次见到刘校长，都是眼带笑意。”
心中有阳光，才能照亮别人;心中有一团火，才能温暖他人。在师生眼中，刘维朝不仅总是让人如沐春风，在更多时候，他还是那个“提灯的人”。
“有一次我爱人因病住院，我又要上课，又要做饭送饭照顾。校长偶然得知这个情况，竟然毫不犹豫就让他的家属在家做好饭，送到了医院。”雅礼中学教务处的李老师每每说起这件事，就感动不已。
“很多年前，校长还是年级组长的时候，他几乎每天都是第一个到学校，给老师们倒好温水。”雅礼生物名师吴老师说，这些细碎平常的事，只有真正把老师、把学生放在心理的人才能做到。“最好的教育，是言传身教，他不必说一言，我们却铭记在心。”
在2019届校友黄怀璞的记忆中，校长对学生的关爱与尊重，是她心中最珍贵的“雅礼精神”。高中文理分班后，黄怀璞发现文科班没有外教课，就和同学“冲”进了校长办公室。“校长竟然毫不恼怒，认真听完两个小姑娘讲话。”第二周，她便惊喜地发现，课表上增加了外教课。
这样的事情有很多，学生的迷茫、老师的困难，都能在刘维朝的“春风拂过”后，或拨云见雾，或迎刃而解。不少人被他的人格魅力折服。“我们有几位非常优秀的老师，拒绝了很多外校的高薪聘请”，奥赛金牌教练朱老师说，大家愿意留在雅礼，是觉得这样一个有爱、有活力的生命场所，教育会变得更有意义。
2、着眼学生个性与未来：以平和、包容之心做教育
正如刘维朝所给人的感觉：温文尔雅、心平气和。“平和之心”也是他谈及自己二十年校长生涯时，最大的心得之一。
当众多学校为了升学率而拼杀、家长为中考高考而万般焦虑、学生在重重挤压下透不过气……教育的功利、社会的浮躁，很容易让人忘却教育的初心。在这种大环境之下，如何才能做到真正的“平和心”?
“要着眼于学生的未来。当我们的眼光着眼于学生的未来的时候，当我们关注学生生命成长的时候，我们的心和行为都会平静许多。”刘维朝说，着眼于学生的未来的教育，就是我们在教育实践中，不忘生命本真，不忘教育初心，面向未来，坚持素质教育，立德树人，涵养家国情怀，培养全面发展的新时代人才，雅礼能够成为全省甚至全国有影响的学校，跟这种独特紧密关联。
从未来看向现在，刘维朝与老师们针对学生个性化培养，充分尊重学生的兴趣与爱好，释放了更多的时间和空间，将其交给了社团、课外活动。不少人羡慕雅礼的学生会学、更会“玩”，因为他们总是有众多特色鲜明、生机蓬勃的选修课程，让学生有充分的空间选择自己喜欢的事物。正是这些门类繁多、包罗万象的科学、人文、技能、综合性课目，让学生的研究能力、创新能力、质疑能力、实践能力得到了充分的锻炼。
平和，是海纳百川，静水深流，也便有了包容、睿纳的心境。
“让刘翔成长为刘翔，邓亚萍成长为邓亚萍。当时刘维朝校长的这句话，对我内心震动很大。”今天已是北雅中学校长的吴志勇，17年前在雅礼骨干生物老师的招聘考试中，因为年少时患小儿麻痹症留下的后遗症导致体检不合格，差点与雅礼失之交臂。为了他的去留，刘维朝特意就他的情况在党委会上提出，进行研究讨论，最终吴志勇得以破格录用。
“对老师的包容、对孩子的包容、对个性的尊重，是我从刘校长以及雅礼所学到的最珍贵的东西。”吴志勇说，刘维朝校长用最通俗的话语解读了雅礼文化，也正是这种文化的熏陶，孩子们各得其所，获得了应有的发展。
经常说“放手让他们去做”的刘维朝，学生们也没有让他失望。
学校五大学科竞赛获得国际金牌15枚、国际银牌3枚、物理亚洲赛金牌4枚、全国决赛金牌230余枚、23人入选国家队;女篮获得第十三届学生运动会亚军、连续两次获得全国U17青少年女子篮球比赛决赛冠军;男足在全国青少年校园足球联赛高中男子组总决赛中多次获得亚军;田径队获得世界中学生田径锦标赛银牌1枚，全国中学生、传统校田径锦标赛金牌30余枚;雅礼交响乐团在音乐之都——维也纳金色大厅举行了专场音乐会……
面对卓著的办学成绩，刘维朝说，“好成绩不是我们追求的全部，我们鼓励孩子走出校门，用脚步丈量世界，用行动追逐梦想。”
3、20年雅礼坚守：“一辈子很短，努力做好一件事足矣”
“最开心的时刻?看到孩子们就很开心。”刘维朝说。
每一个清晨与日落，那种蓬勃的生命力，都让他觉得人生比昨天更完满了一点。所以，当我们问他，为何20年坚守雅礼时，他甚至不觉得自己是在坚守。“一辈子很短暂，当一个人一生做一件事，并且努力去把他做好，足矣!”
“一生为一大事来，做一大事去。”陶行知先生这句话，正是刘维朝最好的写照。从三尺讲台的激情开讲，到一校之长的重任担当，用情怀引领情怀，用生命影响生命。也许20年来，刘维朝在坚守的，恰恰是教育者的初心，以学生为本，尊重每一个孩子的个性、潜能与梦想。
在师生眼里，刘校长是一个“造梦家”。
德国著名哲学家雅斯贝尔斯说：“教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂召唤另一个灵魂。”
“教育是永恒的，而对受教育者而言，学校教育又是有限的。我们的教育应该关注学生的未来。”对有限的学校教育而言，刘维朝鼓励学生们去参加各种各样的社团活动，培养发展特长与爱好，鼓励他们去非洲、去世界各地，领略不同的风景人情，去最穷困的地方，感知今天生活的不易……“有时候，这些事情会在不经意间洒下一颗种子，一旦遇到合适的环境，便会生根发芽、枝繁叶茂。”在刘维朝看来，这样的生命，才有它的生命品质和生命格局。
刘维朝，共产党员，正高级教师，雅礼中学校长、党委副书记。第十三届全国人民代表大会代表，国家督学，享受国务院特殊津贴专家，“徐特立教育奖”获得者，教育部首批领航名校长。
记者：作为人大代表，就高考改革，您提出了一些建议，能具体介绍一下吗?
刘维朝：就高考改革而言，我觉得当前我们重点要做的是构建并完善配套体系，主要有三个方面：一是提升职业教育质量。打造一支高水平的职业教育专业师资队伍，大力发展普职融合的综合高中，普及高中教育，避免学生过早分流。二是要完善本科高校分类体系。结合经济社会发展和创新人才培养需要，实行研究型、应用型和职业技能型的本科分类体系，促进不同类型本科的并列有序发展。三是要增加高校数量。在现有存量提质的前提下，大幅增加现有高等学校数量，降低单个高校覆盖人口数。
记者：您还建议要提高语文、历史在高考中的权重，请问原因是什么?
刘维朝：对于语文学科，过去重视得还不够，一些人对中华优秀传统文化了解不多，文章不会写，更别提论文，语文的素养对人的要求是很高的;在我们现在的高考中，虽然语文权重已经较大，但语数外三科的权重是一样的，其实语文可以更突出一些。
历史给人的启迪是很丰富的，人类的进步、社会的发展，都是在历史的长河中间去形成的。历史可以给我们带来很多智慧，对我们的世界观、价值观，人生观的形成，它都是产生了直接影响的。把历史学科作为一种选修、选考科目，我觉得还是降低了它在人生成长中、发展中的重要作用。
在学生眼里，他们的校长不仅温暖，更有“诗情画意”，虽非语文老师，但刘校长给学生的讲话，却充盈着“雅于内而礼于外”的儒雅谦和，新生入学时，他说，你们带着源头活水注入雅礼这片海;学生毕业时，他说，愿你们借力于时代大潮，坚守生命意义的本真，到国家需要的地方去、到有益于社会进步的地方去，让雅礼人的生命意义化为满天的星辰、化为遍野的鲜花，为我们挚爱的世界增添美好。
责编：欧小雷
来源：华声在线
