华声在线4月23日讯（通讯员 刘京平 姚艳 吴小玉）为扎实推进“新课程·新教材·新课堂”教学改革，充分发挥优秀教师示范引领作用，促进教师专业成长，4月9日至10日，郴州市七里洞小学2026年上期八科展示课活动在学校多媒体报告厅与操场开展。全校语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、美术、体育八个学科教师齐聚一堂，共研课堂、共促提升。
本次活动由学校统一部署，学校党支部书记谭辉担任领导小组组长，副校长肖立潮统筹组织，教研主任吴小玉和各学科指导老师协同落实。活动紧扣核心素养培育目标，八节优质展示课精彩纷呈，为全校教师呈现了新课标背景下的高效课堂范例。
谭安珍老师执教语文《黄继光》，围绕“战地小记者”情境展开。教师通过任务驱动，引导学生聚焦文本细节，品析英雄动作背后的精神力量。师生在深情的配乐对读中，以情动人，厚植爱国情怀，共同完成了一场对英雄品质的深刻感悟。课堂思维与情感并重，呈现了一节充满智慧与温度的语文课。
匡李娟老师带来道德与法治《从小爱劳动》，以歌曲《劳动最光荣》巧妙导入，课堂生动活泼。通过“劳动闯关”形式，学生积极参与动作猜谜、剥蒜比赛、情景表演等活动，在实践中深刻体会到劳动的乐趣与价值。本节课设计新颖，衔接紧密，充分激发了学生的参与热情，体现了寓教于乐的教学智慧，是我校劳动教育的一次精彩呈现。
谢春翠老师执教的《What's the weather like?》一课，课堂亮点突出。教学中，谢老师巧用自然拼读教授词汇，巧妙融入语文与英语学科融合元素；课件精美、板书设计新颖，借助数字人互动对话巩固知识，有效激发学生学习兴趣。最后以小组展示检验学习效果，课堂氛围轻松活泼，达到了寓教于乐的目的。
王希阳老师执教的音乐课《乃哟乃》，以非遗童谣为载体，带领学生走进土家族音乐世界。课堂上，老师身着民族服饰，通过跟读、合唱、律动等趣味形式，引导孩子们学唱童谣、感受民族韵律。灵动的旋律、欢快的互动，让学生在歌声中领略民族文化魅力，在律动中提升音乐素养，实现了美育与文化传承的深度融合。
黄玺融老师执教的《三角形内角和》，以学生自主探究为核心，通过量、拼、折等动手操作，引导学生亲历猜想与验证过程。课堂练习设计层层递进、环环相扣，由基础巩固到拓展应用，逐步深化理解。整节课注重思维进阶，让学生在实践中掌握知识、提升推理能力，教学扎实高效。
李林英老师带来的《红色的烙印》，以红色文化为魂、泥塑创作为体，设计精巧、立意深远。通过“半条被子”故事导入，结合雕塑赏析、文物认知，将长征精神自然融入美术课堂；泥板成型教学贴合学情，创作环节兼顾自主性与规范性，评价与拓展更实现了精神传承与时代联结。整堂课融美育、德育于一体，是一堂有温度、有深度的优质思政美术课。
陈晶晶老师执教的《导体和绝缘体》，巧妙融入动画视频，激发学生探索欲望。教学环节层层递进，紧扣学生认知规律。课堂始终将用电安全贯穿始终，于知识传授中强化安全意识，实现知识学习与素养培育的有机融合，课堂生动高效。
欧柳云老师上的《快速跑》课程内容环节紧扣，通过问题导入：你认识的短跑运动员有哪些，引出本堂教学内容；同时师生共同进行准备活动，激发了学生的学习热情，为之后的基本内容做铺垫；在进行教学重难点讲解时，可以从多个方向进行示范，让学生更直观的了解动作要领，同时学生在练习时，可以多一些纠错与指导，实时反馈；最后的游戏环节与数学相结合，可锻炼学生的思维，这部分结合的很好。
授课教师精心备课、深挖教材、巧设活动，将新课标理念融入课堂每一个环节，充分调动学生积极性，展现出扎实的教学功底与独特的教学风格。听课教师认真聆听、细致记录，在观摩中学习，在思考中成长。每节课后，各教研组及时开展评课研讨活动，大家畅所欲言，聚焦课堂亮点、剖析改进方向，在交流互鉴中凝聚教学智慧。
此次八科展示课活动，为教师搭建了交流学习、展示风采的优质平台，有效推动了集体备课、教研磨课常态化开展，深化了教师对新课标、新教材的理解与实践。下一步，七里洞小学将以此次活动为契机，持续深耕课堂教学研究，不断丰富优质课例资源库，全力提升育人质量，助力学校教育教学工作高质量发展。
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来源：华声在线
