（会议现场）
华声在线1月2日讯(通讯员 杨礼 彭联联 汪斌 记者 胡顺)近日，湖南省学校文化建设促进会2022年第一次会长办公扩大会议在长沙市明达中学顺利召开。与会的湖南省教育专家热议学校文化建设创新发展话题，回顾湘校文促会一年来的成绩，探讨2022年工作。
湘校文促会副秘书长陈伟副教授介绍，2021年湘校文促会构建了省市县校四级体系，充实了一批顾问专家团队，专家指导委员会委员20多名、学校文化建设专家库成员80多名。建立了市州兼职副秘书长队伍，从全省各县市区遴选了首批100位学校文化建设兼职教研员，把管理和服务延伸到基层。2022年，要加强组织建设，精心举办一系列活动，推动课题研究和结题研究，加强与省内外合作交流，推广学校文化建设创新成果，发起第二轮实验学校、基地学校遴选，做实做细日常基础工作。
长沙市明达中学校长曹建新以《发展师生、逐梦百年》为题，向与会人员介绍了学校近年来文化建设做法和成绩，制度与人文相结合的学校管理体系，结合地域特色精心打造的校园山水文化，以及学校各学部富有特点的课程建设。
长沙市明德中学校长刘林祥表示，明达中学文化建设不断完善，不仅提炼出了明确的办学育人理念，并且促进内化于心、外化于行，成为师生的文化自觉。学校把文化写在墙上，更是落实在行动中。
全国政协委员、博士生导师雷鸣强教授认为，明达中学的文化本质就是成为让学生明德、达材的学校，其生涯教育就是关注所有学生的成长，是全省中小学文化建设的典范和样板。湘校文促会在2021年非常之年做出了非常之事，明年特殊之年要有特殊之为，文化建设要伴思想伴党建，咨政与强校并行，理论和实践并行，树立样板典型，注意点面结合。
会上，副会长单位负责人、分会与实验学校(基地)校长、副秘书长及专家库成员开展了分组研讨，来自湖南信息学院、市州教科院、长沙市长郡中学、长沙市周南中学、长沙市同升湖实验学校、郴州十五中、株洲景炎中学等代表逐一发言，表达基础教育学校文化建设的强烈需求，就推动湘校文促会2022年的工作建言献策。他们希望持续为会员单位搭建展示舞台和交流平台，为基层学校文化建设提供更多的专家指导，加大典型推广力度，统筹推进课题研究，组成文化建设共同体。
“文化建设的意义就是打开学校教育想象空间，提升学校育人的精神品质。” 长江学者、博士生导师、湘校文促会长刘铁芳教授强调，湘校文促会目前完成了组织建设，下一步，在拓展视野的基础上，应关注学校文化建设内涵的提升与成效的深化，讲好学校文化建设的故事，挖掘亮点，讲好反思;讲好以文化人的故事，把学校文化融入到学生发展之中;发挥学校文化建设的区域引导功能，带动引领省内的学校文化建设。
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