华声在线7月22日讯（通讯员 唐玉燕 李春丽）7月21日，“国培计划（2026）”湘西州教师校长数字素养提升培训·泸溪县中小学骨干教师培训已经进入第二天。本次培训设置两大核心课程，一手抓智能教学创新、一手抓校园心理安全，70名泸溪骨干教师沉浸式研学，在数字化教育与生命教育双向赛道淬炼育人本领。
周放苗老师深度解读双师课堂核心逻辑，提出双师教学不是线上线下简单叠加，而是教学资源与师生互动的深度融合。她梳理出“原样输出、截取精华、借鉴理念”三种实操模式，指导参训教师跳出单纯观看录播课的浅层模式，实现线上名师资源与线下班级教学深度对话，打通课堂提质新突破口。
陈欢博士带来校园心理安全专题培训，以通俗真实案例替代晦涩理论，提出“预防—预警—干预”三道校园心理防护关口，为校园心理健康工作搭建完整防护体系。课程聚焦学生情绪突变、学业压力、社交封闭、躯体异常等各类心理危机信号，引导教师读懂孩子无声的求救。针对ADHD注意力缺陷儿童，陈博士打破“顽劣差生”固化标签，点明特殊行为背后是儿童大脑发育差异，道出教育核心真谛：教育最好的修养，不是管束，而是懂得。参训教师认真记录、深刻反思，更加明晰心理健康守护是教育不可推卸的底线责任。
一堂课突破传统课堂壁垒，一套体系筑牢校园生命防线。本次培训横向拓宽数字化教学创新思路，纵向夯实师生安全守护底线，实现技术赋能与人文育人双向奔赴。
参训的泸溪骨干教师纷纷表示，此次国培兼具实操性与温度感。返程后，大家将带着所学AI教学方法、双师课堂模式、心理预警干预知识回归乡村校园，以数字智能为羽翼，以仁爱之心为根基，当好课堂改革的破局者、学生成长的守护人，把国培所学转化为泸溪乡村教育高质量发展的实干力量。
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