华声在线通讯员 何娟
在汝城县机关幼儿园，有这样一位老师：她用三十年的光阴，守护着孩子们的童真；她用艺术的种子，播撒下一片绚烂的春天。她叫朱瑛，1995年至今，始终坚守在幼教一线，从未离开。她热爱舞蹈与音乐，更热爱每一个孩子。她把艺术融入日常保教，用母爱般的温暖叩开孩子的心扉，在平凡的岗位上，写下了“老师妈妈”最深情的注脚。
用艺术唤醒童心——让每个孩子都闪光
“幼儿教育不是灌满一桶水，而是点燃一把火。”朱瑛老师坚信，音乐和舞蹈是孩子认识世界、表达情感最天然的钥匙。她把律动悄悄编织进孩子的一日生活：清晨的洗手操，孩子们一边搓着小手一边哼着儿歌，泡泡和笑声一起飞溅；收纳玩具时，她轻轻敲起节奏，孩子们便像小鸟归巢般有序地把积木送回家；午睡时分，她用轻柔的哼唱代替命令，孩子们枕着摇篮曲，慢慢闭上眼睛……那些原本生硬的规则，在朱老师手里变成了快乐的游戏，好习惯在节奏中自然而然地生根发芽。
她更善于发现每个孩子身上独特的艺术火花。2024年，班上的睿睿节奏感极好，对音乐格外敏感。朱老师如获至宝，每次音乐游戏都让他当“小指挥”，还利用午休后的碎片时间陪他打拍子、编小调。睿睿在幼儿园艺术竞赛中一举夺得一等奖，拿到奖状那天，他扑进朱老师怀里，仰着小脸说：“朱老师，我以后想当音乐家！”那一刻，朱瑛眼眶湿润了——她看到了一颗星星正在亮起。
2016年，大班的西西是个让人心疼的女孩——她总是缩在角落，连自我介绍都不敢出声。朱瑛老师发现她听到音乐时会不自觉地轻轻晃动身体，便悄悄把她带到舞蹈房，手把手教她压腿、转圈。为了让西西站上舞台，朱老师熬夜编排了一支独舞《剪纸姑娘》，一遍遍陪她练习，哪怕一个眼神、一个指尖的角度都不放过。短短半年，那个曾经说话像蚊子叫的女孩，在全县幼儿园艺术节上翩翩起舞，捧回了独舞项目的一等奖。更让朱瑛欣慰的是，西西从此变得开朗自信，主动当上了班里的“律动小班长”。三十年来，朱瑛老师指导的幼儿舞蹈累计荣获省市县级奖项二十余项。她说，最骄傲的不是奖杯，而是那些像西西一样的孩子，在音乐和舞蹈中找到了自信，眼里重新亮起了星光。
从“童心向党”绘画活动到升旗仪式上的英雄故事，再到角色扮演游戏里悄悄传递“诚信”“友爱”的道理，朱瑛老师始终坚持把德育与美育揉进日常的点点滴滴。她常说：“每一堂课，都该是一次温暖的心灵对话。”
匠心求索——以专业深耕回应时代要求
“要让孩子爱上学习，老师自己得先对教育有热情，更要跟着时代不断奔跑。”朱老师说，教师不仅要有一桶水，更要守住一汪“长流水”。这汪活水，来自她三十年来从未停止的钻研与创新。
她根据不同年龄孩子的认知特点，把教室变成了一方探索的乐园：启发式的问题、探究式的游戏，每一次活动都像一次小小的冒险。为了让教学更贴近汝城本地孩子的成长土壤，她反复研读国内外先进理念，带领团队打磨出一套富有本土特色的艺术启蒙课程体系。同事都说：“朱老师备课，眼睛里是有光的。”
她的努力结出了沉甸甸的果实：执教的活动、撰写的论文，多次在省、市、县级竞赛中获奖。她主持的原创游戏案例《竹竿舞出香火龙》获得县一等奖；在汝城县第一届幼儿园艺术节教师独舞比赛中，她的原创作品《时光里的春天》技惊四座，荣获一等奖。舞台上，她轻盈旋转、深情舒展，每一个动作里都藏着对幼教事业滚烫的热爱。
薪火相传——用热忱温暖同行之路
“教育从来不是一个人的独行，而是一群人的共赴山海。”作为县级骨干教师和幼儿园教育集团名师，朱老师主动与年轻教师结对。每周，她经常走进新老师的课堂，课后一字一句地评课、磨课，从活动设计到对孩子说话的语调，三十年经验倾囊相授。近五年，她指导的多位青年教师在省市县级教学竞赛中脱颖而出，迅速成长为园内骨干。
每年节庆活动，她主动承担教师舞蹈编排。下班后，空荡荡的音体室里，她带着大家一遍遍练动作、抠细节，常常跳到夜幕降临。她编排的节目每次都是全场亮点，老师们在舞台上绽放笑颜，彼此的心也在汗水中贴得更近。年轻教师常说：“遇到问题找朱姐，心里就踏实了。”
不仅如此，朱瑛还多次参与“送教下乡”和片区教研活动。她去偏远乡村，给从未上过舞蹈课的孩子上趣味示范课；她为乡镇幼师做语言和艺术启蒙专题讲座，把先进理念送到最需要的地方。她说：“城乡幼教的距离，要靠脚步一步步缩短。”
以德润心——用爱，守护每一颗稚嫩的童心
在朱瑛的班里，爱不是口号，而是每一天具体的温度。刚入园的新生哭闹不肯午睡，她就把孩子轻轻搂在怀里，哼着歌，一下一下拍着背，有时一抱就是一个小时。她主动与家长保持日常沟通，及时反馈孩子在园的情绪变化和适应状态，家园同心，帮孩子一步步建立安全感。
她尤其留意那些内向敏感的孩子。课间，她会蹲下来，平视孩子的眼睛，轻轻问：“今天有什么想跟朱老师说的吗？”有时孩子摇摇头，她就陪他看蚂蚁搬家，直到孩子自己打开话匣子。遇到行动不便的幼儿，她时刻留意搀扶，耐心陪伴参与每一个活动。她用仁爱之心践行着育人初心，把德育关怀融入点滴日常，也赢得了家长最深的信任——每年教师节，毕业多年的孩子还会回来看“朱妈妈”。
“我教孩子认识世界、感受美好；孩子教我永葆童真、长存热忱。”从教三十年，朱瑛始终坚守一线，用爱心滋润童心，用匠心打磨课堂，用艺术点亮梦想。在幼教这条开满鲜花的路上，她就像一位温柔的引路人，牵着孩子们的小手，在平凡中书写着最不平凡的育人故事。
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来源：华声在线
