华声在线11月28日讯(通讯员 彭睿钦)近日，第二届湖南民族电影展的优秀民族影片展映活动迎来又一场饱含深情的映后交流会。电影《我本是高山》的编剧袁媛与主演王玥婷走进芙蓉镇电影院，与观众深入分享影片背后的创作历程与表演心得。这部讲述山区教育奋斗故事的电影，触动了现场观众对教育使命和梦想力量的深层思考。
真实书写教育信仰
电影《我本是高山》由郑大圣、杨瑾联合执导，袁媛与陈麒凌担纲编剧，海清领衔主演。影片聚焦一位坚守贫困山区的女校长，细腻而深沉地再现了她为改变女孩命运而创办女子高中的故事。在坚韧与奉献的交织下，影片揭示了教育的深刻意义以及梦想的恒久力量，成为一部具有时代高度的情感力作。
编剧袁媛在交流中回忆，为了真实呈现人物与故事，主创团队多次深入张桂梅老师所在的学校，与学生和教师群体面对面交流，感受教育现场的点滴温度。从创作初稿到定稿，剧本历经反复打磨，最终以真实而感人的叙事触达观众内心。影片用一幅幅细腻的影像，描绘了山区女孩在艰苦环境中求学、追梦的群像，也展现了教师们克服万难守护教育信仰的无私情怀。
袁媛坦言，这是一部源于现实、尊重现实的作品。影片中那些性格鲜明的女孩形象，既是从真实素材中提炼而来，也凝聚了创作者的心血。从她们身上，观众不仅看到了生命的韧性，更感受到了教育的希望与可能性。
角色体验中的灵魂重塑
片中饰演英语老师龙昭红的演员王玥婷分享了自己的表演经历。她坦言，刚接触剧本时，难以理解角色在关键时刻放弃辞职、坚守岗位的心理转变。然而，当她走上课堂，直面一双双充满渴望的眼神时，所有演技的设计都显得多余，角色的情感瞬间融入了她的生命。这种深度的体验式创作，不仅让她重新认识了角色的内核，也对教育信仰有了更深的共鸣。
袁媛补充道，电影的角色塑造并非单纯的戏剧化创作，而是深扎现实的写意呈现。通过筛选与凝练大量素材，电影得以在有限的时长内呈现一个真实可信、饱含情感的故事世界。每个角色都像是一面镜子，映照出生活中不同的坚守者，传递着山间与书声相伴的深厚力量。
用影像传递教育与梦想的温度
《我本是高山》以沉稳的叙事与真挚的情感，让观众在光影中体会到教育的伟大与梦想的重量。影片中那些历经风雨却依旧微笑向前的师生形象，既是对山区教育现状的写实呈现，也是对普世教育精神的深情礼赞。
映后，观众纷纷表示，影片让他们重新认识了教育的深远意义，也被女校长无怨无悔的奉献精神深深感动。正如一位观众所言：“这不仅是一部电影，更是一首献给教育的颂歌，让我们在大银幕前找到了人性的光辉与梦想的方向。”
在大银幕上，《我本是高山》描绘的不仅是山水之间的教育故事，更是梦想之光穿透逆境的辉煌轨迹。它以深刻的主题、动人的角色和精湛的影像语言，为观众带来一场深刻的心灵洗礼，成为本届民族电影展上的一抹亮色，也为现实题材电影注入了新的活力与厚度。
