个人档案
唐刚刚，男，侗族，1972年9月出生，中共党员，湖南芷江人，芷江荷花池小学党支部书记、校长。
多年来，唐刚刚致力于把学校建成民族团结进步的坚强阵地和特色高地，将铸牢中华民族共同体意识贯穿教书育人全过程各方面，让民族团结之花在孩子们心中生根发芽、绚丽绽放。为全省中小学校铸牢中华民族共同体意识教育作出了贡献，提供了借鉴，多次获评市县优秀校长、优秀教育工作者。
华声在线全媒体记者 赖泳源
人物故事
“要让孩子们在优秀民族文化中启迪思想、陶冶情操、滋养灵魂。”2013年9月，唐刚刚履新芷江三里坪小学，看着一沓厚厚的学生花名册，有侗族、苗族、土家族……少数民族学生占比达87.5%。开学后，唐刚刚提出：“要传承民族文化精髓，打造民族特色校园，以教育为重点，课程学习与民族文化相长、课上课下呼应的工作格局。”
唐刚刚组建专门课题组，走遍全县各个村落，收集整理各民族历史文化、风俗习惯，撰写出《民族文化在这里起航》《民族之花在这里绽放》等案例，并巧妙嵌入学校的思政课程和德育实践。
各族青少年交流活动。图自怀化日报
“教师是将民族团结教育融入课堂的灵魂。”唐刚刚利用假期，先后带领教师团队拜访20余名民间艺人，刻苦学习吹芦笙、打闹年锣、剪纸等传统艺术。就这样，三里坪小学的民族团结教育逐渐走出困境，校园民族文化焕发出勃勃生机，学生们的民族团结进步主题作品在全国中小学艺术展演活动中屡获佳绩。学校先后被评为“湖南省民族团结进步模范集体”“湖南省民族团结示范学校”。
“要从娃娃抓起，坚持把铸牢中华民族共同体意识贯穿学校教学育人的每一个环节，让铸牢中华民族共同体意识植根于孩子们心中。”通过多年的探索和实践，唐刚刚坚信，深化民族团结进步教育，是推动学校发展的不竭动力。
2021年7月，唐刚刚调任芷江荷花池小学。上任伊始，他便着手改造校园环境，增设民族团结进步文化墙，开办民族团结教育图书角，创设出润物无声的育人环境。改造后的校园，一砖一瓦、一草一木都浸润着中华优秀传统文化的精髓，承载着铸牢中华民族共同体意识深刻内涵和核心理念。
唐刚刚提出“启发式教学”“滴管式渗透”课堂探究模式，组织编印《荷韵悠悠》《“荷”美课堂》等校本教材，广泛开展学生兴趣小组、社团活动、书画比赛、民族特色文体运动，将明山石雕、孽龙舞等本土非遗文化项目引进校园，让孩子们在学习当中增强对中华文化的认同。
“唯有将教育融入社会实践，方能深化体验，强化感悟。”组织学生探访乡村振兴试点村，见证时代的进步；参观民族团结进步创建示范村，领悟团结的力量；邀请县内的民族团结进步先进个人、脱贫攻坚先进典型等来校进行专题宣讲，以榜样的力量激励孩子们前行……唐刚刚的身体力行和坚持不辍，为荷花池小学铸牢中华民族共同体意识教育开辟了一条充满活力和不断创新的道路。
路漫漫兮其修远兮，吾将上下而求索。“我愿意继续践行守望相助理念，探索深化民族团结进步教育，做民族团结进步事业的深耕者。”谈及未来的打算，唐刚刚坚定而执着。
