▲黄美容在美术教室教学生制作手工作品。湖南日报全媒体记者 徐行 摄
【人物】
黄美容，女，1988年1月出生，本科学历，现任新邵县小塘镇言栗完全小学校长。她情系乡村教育、关爱留守儿童，2023年获评“教育部优秀乡村青年教师”，并获“湖南省关心下一代工作先进工作者”“邵阳市最美乡村小学教师”。所在学校获“全国中小学国防教育示范学校”“湖南省乡村温馨校园”“湖南省关心下一代工作先进集体”等荣誉称号。
【日志】
7月22日，星期一。
尽管已经放假，我还是得早起。简单吃了几口早餐，8点钟不到，就来到了学校。清晨的校园异常清静，睡醒的鸟儿唱起优美的歌曲。尽管是盛夏，但山区的晨风带来阵阵清凉，让人心旷神怡。
今天和同事约好去一名叫子强（化名）的孩子家里家访。这是本学期第四次到他家做家访了，只要有时间，我都会随同事一同前往。
子强下学期读六年级，家住小塘镇言耳边村。因家庭变故，在他几个月大时，妈妈就离家出走，再也没有回来。大他两岁的姐姐正在读初一，爸爸在县城送外卖。由于爷爷奶奶也已过世，平常他和姐姐与叔爷爷生活在一起。
特殊的家庭环境，让子强从小性格内向；平日里总喜欢一个人呆坐，面无表情，和谁都不说话，眼睛里甚至看不到光。
我和班主任以及每一位任课老师，都给予他特殊的关怀。经过大家的努力，子强的脸上逐渐有了笑容，性格开朗了许多，成绩也逐渐提高。
看到我们来访，子强脸上挂满了笑容，热情地给我们让座，最让我感到欣慰的是他眼里有光了！刚好孩子的爸爸也在家。“平常难得与孩子相处，放暑假了，我想把他俩带到县城玩几天。”子强爸爸说，即便到了县城，估计也没时间陪孩子，因为每天要送外卖。
这次家访的重点是暑假期间的安全问题，我一再叮嘱子强不要私自下河下塘游泳，外出玩耍遵守交通法规，不闯红灯、不翻越隔离护栏，不在机动车出入口、马路边或车辆盲区内玩耍打闹……子强不停点头。
我也出身农家，深知山区农村儿童的不易。我父亲是一位乡村教师，从小耳濡目染，见证了教育给孩子们带来的改变。2008年，我师范毕业参加工作，也立志要像父亲一样，做一名优秀的乡村教师。
2021年5月，我担任新邵县小塘镇边远学校罗家坳小学校长。刚到罗家坳时，相当一部分学生选择外出读书，生源流失严重，一年级招生只有两个孩子报名。我强忍着心酸，急忙赶到村里适龄儿童家中了解情况，两天下来，经过我苦口婆心的劝说，又有6个孩子报了名。
当时，我都顾不上吃晚饭，也没有一点饥饿感，加班加点安排入学工作。我暗暗下定决心，要改变村民的偏见，用行动感动每一位家长，办好人民满意的乡村教育。
学校共有53名学生，其中留守儿童42人。受家庭环境影响，他们大多腼腆胆小，羞于表达或不会表达。教语文的我决定先从加强阅读开始，提高学生的语言表达能力，塑造阳光自信的品格。
我带头组织教师联系爱心人士筹集善款，为每个班级筹建了班级图书角和图书架，并募集了价值3万余元的书籍。有时候我也自费购买、更新书籍，供学生阅读，并发动教师和学生共同阅读，着力打造书香校园。
学校通过每周一次的阅读汇报会、每月一次的读书展示比赛，为学生打造了丰富的精神盛宴。“我读完了《老人与海》这本小说，深深被书中那种永不言败、不屈不挠的精神所感动……”五年级学生孙雨在班级里分享了自己最新的读书感悟。然而在一年前，她还是一个腼腆内向、从来没有举手回答过问题的学生。
每天午休后，我会带领他们阅读半小时，谈谈读书收获，讲解阅读技巧，培养孩子们阅读的兴趣。在我的推动下，学生们都喜欢上了阅读，思想变得丰富了，思维变得深刻了，表达变得精彩了。最让我感到欣慰的是，越来越多的学生变得阳光自信。
2023年9月，我调任言栗完全小学校长后，以精致教育为抓手，以关爱留守儿童为中心，着力打造“温馨言小”特色教育品牌，建设温馨校园。我认为，教师既是班级管理者，又要成为孩子们的爱心妈妈。
我们学校专门设立图书室、阅览室、音乐室、美术室、舞蹈室、心理辅导室等11个功能室，还开设衍纸、剪纸、黏土等16个社团，帮助留守儿童发展个人兴趣和特长，促进他们均衡全面发展。
现在虽然放暑假了，但是我一直放心不下孩子们的安全问题，担心他们下河下塘游泳。暑假期间的家访工作尤为重要，我们不仅要走进“家”门，更要走进孩子们的“心”门。
（华声在线全媒体记者 张春祥 整理）
