湖南日报·华声在线记者 施泉江
近年来，中小学生因心理问题引发社会问题的现象逐年提高，处于青春期的孩子容易出现焦虑、孤独、抑郁、逆反、厌学、人际关系不良等心理问题，严重者甚至可能引发青少年犯罪。此次省两会期间，省政协委员陈登斌呼吁，高度重视中小学心理健康教育的重要性，呵护中小学生心理健康。
陈登斌告诉记者，为推动中小学生心理健康教育，2019年3月至5月，湖南省政协成立调研组，组织多位省政协委员到省内26所中小学校、职业高中、特殊教育学校及一些有代表性的医院、社区等开展调研，先后走访180多名11至16岁中小学生、230多名教师和家长、40多名相关专业人士，发放调查问卷2000份，与教育、卫健、公安、司法、妇联、共青团等部门的同志座谈，并前往北师大与全国知名的心理教育专家进行探讨。作为调研组一员，陈登斌全程参与其中。
陈登斌建议，切实提高心理健康教育工作在学校教育教学工作中的地位，建设高素质的心理教育工作队伍，吸纳更多人才进入心理服务专业和行业，扩大精神医学、心理学等相关专业的招生规模，定期组织免费的专业培训，不断提升工作技能与专业素质;引导、支持精神卫生机构开设学生就诊绿色通道，建立学校心理咨询中心向专业精神卫生医院转诊的工作机制，使得有精神障碍(风险)的学生得到及时就诊和医治，接受连续、完整的治疗康复服务;减轻心理障碍学生就医的经济压力，进一步加大对贫困学生家庭的资助力度，政府、学校、社会持续发力，建立贫困学生心理问题帮扶体系长效机制。
陈登斌建议，设立学生心理健康工作专项基金，改善硬件条件，支持开展心理健康教育基础理论研究，逐步形成具有中国特色的心理学、教育学学科体系，促进研究成果转化及应用。
“家庭是孩子的第一所学校，父母是教育孩子的第一位老师。”陈登斌呼吁，科学提升家长教育孩子的方式方法，多树榜样、多做示范，培养良好家风，帮助孩子树立正确的人生观、价值观、世界观。
