郭贝贝是一名舞蹈家，大学教师，在泸溪县马入田村小，她带着留守孩子快乐地舞起来——山村小学操场上的舞者
名片
郭贝贝，民盟盟员，中南大学建筑与艺术学院音乐舞蹈系副教授。中国民族民间舞考级国家级考官、中国舞蹈家协会会员。曾举办湖南省首个个人原创作品晚会《湘灵》。作品屡获国际国内大奖。代表作有舞剧《君生我未生》、舞蹈《圣洁伊人》、《湘江浴月》、《妈妈的光阴》、《生命》。2005年，组织数千名学生成立了“郭贝贝师生文化志愿者团队”，致力于基层文化志愿服务。
故事
结束最后一个动作，郭贝贝蹲下来，朝孩子们张开双臂。孩子们扑过来，和她拥抱，脸上挂着羞涩的笑容。
这是7月8日上午，在泸溪县白羊溪乡马入田村小发生的一幕，当天是郭贝贝来此支教的第四天。
马入田村小只有一个任课老师，这里的16个孩子，从来没有上过舞蹈课。暑假，郭贝贝带着志愿团队里的一名助手，主动找上门来，义务教孩子们跳舞。
马入田村距离泸溪县城有一个小时车程。每天早晨，郭贝贝和助手在县城吃一碗米粉，然后驾车出发。沿盘山公路一圈又一圈转上山，白雾被风吹动，在山坳间快速地移动。因为是第一次开这样的山路，她得全神贯注，瘦削的双手紧握方向盘。
抵达半山的村小，薄雾还没有散去，扑在脸上，像濛濛细雨。郭贝贝提着自带的大音箱走上台阶，调皮的男孩子攀着门框，露出一个头来，喊“老师好”。大多数的孩子只是静静地站在水泥操场上，等老师走近了，脸上露出羞涩的笑容。
暴雨刚过，连着几日都是阴天。在学校篮球场大小的水泥操场上，在山村高远开阔的天空下，郭贝贝带着孩子们跳起来。她教孩子们“像弹簧一样”扭屁股，伸展双臂的时候，想象“梦想有多大，手就伸多长”。
她特意在舞蹈中设计了很多牵手、拥抱的动作，让这些拘谨羞怯的留守儿童，在肢体的亲密接触中体验温柔相待，一点一点打开封闭的心灵。
她还设计了很多跳跃的动作，带着孩子们一起“嗨”。因为“运动可以激发让人快乐的多巴胺”，跳着跳着，孩子们眉眼就舒展开了，笑容绽放出来。
“舞蹈和心灵是相通的。”郭贝贝说，支教的目的，不是要他们记住这些舞蹈动作，而是用舞蹈这种肢体语言，帮助他们打破身体的僵硬，学会表达爱、感受快乐。
支教的日子，郭贝贝“火力全开”。上午在马入田村小教孩子们跳舞，结束后立即驱车返回县城，下午在县城一所小学为孩子们排练原创舞蹈，晚上给泸溪县舞协的老师们做培训。这一切都是公益性质的，分文不取。
“培训老师的目的，是希望我离开之后，当地的老师可以把支教活动继续下去。”郭贝贝说。
