长沙市公布普通中学教育质量综合评价报告，孩子在学校怎么样，这个大数据告诉你
成绩变好身体变棒，择校变得没必要
2019年长沙市普通初中、高中视力不良检出率状况
2017年-2019年长沙市普通初中、高中体质健康总分状况
智慧教育基础环境、资源供给不断优化，四成学生经常使用长沙网络学习资源，八成以上教师主动应用信息技术促进教学模式变革……7月10日上午，《2019年长沙市普通中学教育质量综合评价报告》(下称《评价报告》)正式发布，评估显示智慧教育状况越好，师生信息素养水平、学生学习兴趣越高，学生学习习惯越好。
据悉，《普通中学教育质量综合评价报告》自2017年发布起，已经有3个年头，今年《报告》针对的是长沙市255所普通初中和78所普通高中，共有109372名中学生及学生家长、28464名专任教师参与测评。
■三湘都市报·华声在线记者 杨斯涵 黄京 实习生 黄禧燕 罗珊
智慧教育
过半中学生纸书和电子书都爱读
记者了解到，2019年5月，长沙市入选全国首批“智慧教育示范区”创建区域，现已建设29所运用“一卡通”连接校内外的智慧校园，遴选15所“未来学校”创建校、2个智慧教育示范区创建区域和4个培育区域。
此次评价数据显示，长沙智慧教育基础环境、资源供给不断优化，教师会主动应用信息技术促进教学模式变革，但技术与教育的深度融合、师生信息素养仍需进一步加强。同时，评价相关分析发现，智慧教育深入推进的学校，师生信息素养水平、学生学习兴趣越高，学生学习习惯越好。
就拿学生阅读习惯来说，据测评显示，在信息化时代，55.91%的初中生和53.17%的高中生喜欢纸质阅读与电子阅读相结合的阅读方式，未来学校将会注重在课堂教学中引入数字化文本，塑造信息时代学生的整体阅读素养。
劳动教育
七成以上爱劳动，两成以上偶尔做家务
长沙市中小学几乎所有学校开设了劳动教育课程和劳动实践体验活动，科学指导学生掌握劳动知识、劳动技能的同时形成正确的劳动价值观。
测评数据显示，86.79%的初中生和84.14%的高中生能正确认识劳动价值，认同劳动最光荣、劳动创造美好生活等观念，尊重普通劳动者。70.61%的初中生和72.38%的高中生热爱劳动。68.75%的初中生、76.97%的高中生将“科学家、教师、医生、工程师、警察、军人”等吃苦耐劳、敬业奋斗的劳动者作为自己未来的理想职业。
但是，仍有1.65%的初中生和1.69%的高中生表示在家中“从不”主动做力所能及的家务，26.66%的初中生和26.9%的高中生表示在家中“偶尔”主动做力所能及的家务。
教育均衡
教育资源配置均衡状况不断提升
近些年来，一到暑假就会掀起一股“择校热”，家长为了让孩子有个好的教育环境，纷纷“削尖了脑袋”往优质学校里钻。为了解决这一现状，长沙不断地探寻着各种政策，优化教育资源配置，推进教育均衡发展。
据了解，与2018年相比，2019年长沙市10个区县(市)初中教育资源配置综合差异系数均下降，均衡程度均有所提升。7项资源配置指标中，各区县(市)初中“每百名学生拥有高于规定学历教师数”差异系数在0.08—0.41之间，差异系数相对最低，校间均衡度最好。此外，“每百名学生拥有体育、艺术(美术、音乐)专任教师数”、“每百名学生拥有网络多媒体教室数”指标差异系数相对较低，均衡程度也较好。同时，有2个区县(市)初中资源配置7项指标差异系数均低于0.45，达到优质均衡发展国家督导评估认定相关标准。
2019年长沙市初中总平均分差异系数为20.53，与2018年相比，下降了0.6。高中文科、理科总平均分差异系数为17、19.67，与2018年相比，分别下降了2.86、2.43。学生间学业水平差异缩小，均衡度提升。
普通中学学业均衡度呈上升趋势，但城区、农村学生学业水平仍存在差距，城区62.2%的初中、60.98%的高中文科、47.5%的高中理科学校总平均分高于市均值，农村总平均分高于市均值的初中、高中文科、理科学校比例分别为8.67%、18.92%、18.92%。
大数据
1
学习成绩又进步了
“学习成绩好不好，质量好不好”一直都是师生以及家长所关注的话题。据《报告》显示，2019年全市初中毕业生学业成绩一次性合格率为95.2%，高中学业水平考试一次性合格率为97.52%。与2018年相比，初中毕业生学业成绩一次性合格率提高了0.13个百分点，高中学业水平考试一次性合格率提高了3.22个百分点。
2019年长沙市高考文科、理科总分平均分分别为463.8分、472.85分。文科、理科本一批上线率分别为18.38%、41.07%，与2018年相比，分别提高了1.83个百分点、0.83个百分点。
2
九成初中生身心健康维度达到A等级
据《报告》调查显示，长沙城区初中生综合素质评价思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践5项评价维度上A等级比例分别为88.90%、87.16%、90.81%、89.28%、89.77%，均超过85%。
据了解，这个成绩与长沙营造的学生综合素质发展的良好教育生态密切相关，目前，学校积极落实“体艺2+1”，部分学校引进了智慧体育平台，提升学生健康水平;小组学习、探究式学习、合作学习，打造高效课堂，通过实验课、综合实践基地学习等提升学生知识与技能的运用水平;组织学生参与党团活动、社团活动、公益劳动、志愿服务等培育学生形成正确的人生观;举行校园文化艺术节等，提供学生自我展示平台，促进学生个性特长的培育与发展，为学生综合素质提供了沃土。
3
八成以上学生具有良好的网络行为习惯
90.56%的初中生、90.34%的高中生日常生活中自觉遵守法律法规，具有规则与法治意识。86.07%的初中生和87.37%的高中生能理性分析网络信息，不发布、不传播网络谣言。90.84%的初中生和92.37%的高中生富有爱心，乐于帮助他人。93.93%的初中生和92.82%的高中生团结同学、关爱他人。
4
学生国家认同感高，经常关注国家大事
2020年新冠肺炎疫情防控期间，广大学生积极配合学校、社区相关防疫工作，合理安排自身学习生活的同时，以实际行动助力防控工作，生动彰显了学生浓厚的爱国主义情怀、敢于担当的使命责任。数据显示，95.65%的初中生和95.94%的高中生为祖国的日益强大倍感自豪;66.23%的初中生和77.1%的高中生经常关注时事新闻，了解国家大事;65.48%的初中生和66.1%的高中生主动参加社会公益活动;89.56%的初中生和90.85%的高中生积极参加学校或班级集体活动、尽责完成集体任务。
5
农村学生肥胖率上升
2019年长沙市普通初中、高中学生体质健康总分分别为77.41分、76.58分，体质健康合格率分别为97.11%、98.01%。2017年-2019年，初中、高中学生体质健康总分均逐年提升。2019年初中、高中学生肥胖率分别为4.85%、3.68%。与2018年相比，城区肥胖率下降，即城区初中、高中学生肥胖率分别为5.4%、5.18%，下降0.41个百分点、0.02个百分点。但农村初中、高中学生肥胖率分别为4.36%、2.53%，上升0.93个百分点、0.2个百分点，需引起注意。
6
高中生视力不良检出率呈下降趋势
此外，近些年，长沙加大对学生体育锻炼的重视，有效开展阳光体育运动，同时给学生提供健康生活的科学指导。有专家表示，充足的睡眠和锻炼有利于降低学生视力不良检出率。数据显示，对比不同运动锻炼时间达标的频率，初、高中生的视力不良人数比例均随着运动锻炼时间达标频率的增加而减少，而视力良好的比例则随着频率的增加而增加。2019年长沙市普通初中、高中学生视力不良检出率分别为60.89%、70.95%，高中学生视力不良检出率高于初中学生，但与2018年相比，初中视力不良检出率上升2.67个百分点，高中视力不良检出率下降2.54个百分点。
