华声在线10月30日讯(通讯员 周泽艳 蔡宇)10月29日，2026年郴州市第三场学前跨区教研共同体展示活动在宜章县机关幼儿园教育集团总园举行。活动由郴州市教育科学研究院主办、宜章县教师发展中心承办、宜章县机关幼儿园教育集团协办，以“整合资源创课程•精准共研促发展——精研悦读润心智，科学启思伴书香”为主题。全市学前教育专兼职教研员，西片区（北湖区、宜章县、临武县）幼儿园园长、教研主任及骨干教师代表参加活动。
活动伊始，宜章县教育局党委书记周成致辞。他表示，要把“共研”做深，汇聚全域教研力量；把“融合”做活，推动悦读启蒙与科学探究同频共振；把“育人”做实，坚守儿童本位，防止和纠正学前教育“小学化”倾向。郴州市教育科学研究院院长许永江在讲话中强调，充分发挥跨区教研共同体平台作用，以课程建设为抓手，以教研赋能教师成长，推动区域学前教育从“均衡普及”迈向“优质提质”。
活动现场，宜章县机关幼儿园教育集团党支部书记、园长欧小灵作《精研悦读共成长，科学启思满园香》专题汇报，分享园本阅读课程的建设路径与实践收获。随后，杨千枝、黄美嫦、王丽萍三位教师分别展示小、中、大班分龄阅读课例，课堂践行游戏化理念，将阅读感知、语言表达与科学探究有机融合，让书香与思辨在师幼互动中自然生长。展示结束后，参会人员围绕领域融合、师幼互动、家园共读等议题分组研讨，在互学互鉴中凝聚实践共识。
市教育科学研究院学前教育教研员彭武作专业引领。她充分肯定活动产出的分层阅读课堂与园本课程实践成果，强调坚守儿童本位，立足一日生活做好早期阅读，强化师幼互动与家园共育。
此次跨区域教研打破园所壁垒、联通区域资源，既为宜章乃至全市学前阅读课程建设拓宽了实践思路，也为推动区域学前教育内涵式发展注入了新的动能。
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