华声在线4月3日讯（通讯员 吴天燕）春启新程，研思致远。为紧扣学前教育高质量发展要求，破解一线教研成果转化痛点，全面提升区域学前教育工作者教研素养，3月26日上午，长沙市雨花区“学前教研成果的凝炼与表达”主题研培活动在长沙市雨花区教育局第九集团幼儿园（明昇园区）顺利开展。区幼儿园领航集团及各局属幼教集团教研联组长、教研行政代表百余人参与活动。
本次活动特邀长沙市教科院决策研究中心主任、教育博士刘正华主讲，他以《以终为始：教学成果的培育与表达》为主题，系统梳理了教研成果从点滴积累到系统呈现的内在逻辑，明确教研成果凝练并非简单经验总结，而是以应用价值和推广意义为核心的系统性升华。他强调，优质教学成果需具备问题导向、实践验证、理论提升、推广价值四大核心要素，唯有坚持“以终为始”，才能实现从“做得精彩”到“说得清楚”的专业跨越。
培训中，刘正华博士结合第三届全国基础教育成果奖学前教育领域真实案例，深入浅出拆解成果孵化关键节点、结构化表达技巧，剖析成果凝炼常见误区，用专业解读与通俗讲解，为参培教师提供了可操、可作落地的实践方案。参培教师全神贯注、认真记录，在沉浸式学习中深化了对教研成果价值的认知，掌握了成果梳理的核心方法。
互动答疑环节，参培教师结合园所教研实际，围绕成果孵化、研培组织、规范表达等问题踊跃提问，刘正华博士逐一耐心解答，给出靶向性思路与实操建议，精准破解教研困惑。通过深度互动，教师们进一步提升了成果凝炼与表达的实操能力，为后续将一线教学经验转化为优质教研成果筑牢了基础，也为推动雨花幼教教研成果高效转化、落地生根积蓄了专业力量。参培教师纷纷表示，将以此次研培为契机，把所学所思转化为实践行动，立足教学实际深耕教研，以专业能力推动园所教研工作走深走实。
此次研培活动主题鲜明、内容扎实，兼具理论高度与实践指导性，不仅为区域学前教育工作者搭建了专业学习交流平台，更补齐了教研成果凝练与转化的能力短板，为雨花幼教高质量发展注入了强劲动力。未来，雨花区将持续聚焦学前教育内涵发展，以专业化研培赋能教师成长，以高质量教研推动成果转化，不断提升区域学前教育教研水平，奋力推动雨花学前教育事业迈向更高台阶，助力幼儿全面健康成长。
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