华声在线12月9日讯(全媒体记者 罗艾敏)还记得湖南大山深处的“田野诗班”吗?那群用诗歌点亮童年的小诗人,如今带来了他们的第二本诗集——《再做一次小孩吧》。12月9日,2024“感动湖南”年度人物、“田野诗班”创办人、粟裕希望小学教师李柏霖告诉记者,这本新诗集更贴近孩子的世界,聚焦于童年阶段那些灵动而闪光的思想。“它不仅是为孩子写的,也是为每一位在忙碌生活中奔走的大人写的。希望每个人都能在这些文字里,找回内心的平静与力量。”
近日,李柏霖带领“田野诗班”的孩子们出了新诗集《再做一次小孩吧》。受访者供图
从登上春晚到出版诗集,她让山里的诗意被看见
2017年,李柏霖从湖南第一师范学院毕业后,选择回到大山,成为粟裕希望小学的一名语文老师。面对孩子们起初的沉默与对未来的茫然,她转变思路,从关注学业表现转向关注学生的“生命力”。李柏霖带着学生读诗、写诗,走出教室,在溪边、田埂、落叶里感受四季。诗歌,成了连接心灵与世界的柔软纽带。
八年间,从“校园诗社”到“田野诗班”,李柏霖陪伴孩子们创作了数千首诗歌。2024年春节,她和诗班孩子们登上春晚舞台,与毛不易共演《如果要写年》;同年2月,首部诗集《田野诗班》正式出版,让山里的诗意被外界看见。
在《再做一次小孩吧》中,这种“发现”变得更为生动。孩子看见秋天落叶,写道:“树叶黄黄像太阳,绿叶不落黄叶落。落了一地小太阳。”想起妈妈,则说:“妈妈是手电筒,她照出的光是爱,而我,闪闪发光”……这些诗句来自对自然的注视、对亲情的依恋,也来自生命本身自发向上的力量。
李柏霖说,第二本诗集的选诗与绘图都更强化“儿童性”,“我们在选诗和配图时,都努力朝向更活泼、更充满童趣的方向,让孩子眼中的世界被真实而鲜活地看见。”
收录听障孩子诗作,表达美好属于每一个人
新诗集《再做一次小孩吧》不仅延续了这份纯真,更拓宽了诗意的边界。诗集的最后一章《静默的太阳》,专门收录了广西桂林无声合唱团听障孩子们的创作。
今年五月,李柏霖将诗歌课带到聋哑学校,引导这些“离语言最远”的孩子用文字表达自己。“他们的感知往往更直接、更鲜艳,诗,成了他们与世界对话的另一种方式。”
一位13岁的听障孩子写下《秋天的黄色树》:“秋天的黄色树,我树上去,摘好看的太阳。”看着孩子们用肢体语言演绎诗歌,李柏霖被深深打动,“即使语序与我们不同,那份童年的真与趣,依然扑面而来。”
今年五月,李柏霖前往广西桂林教聋哑孩子们写诗。受访者供图
“他们的世界是那么纯真,作为教育工作者,我们要呵护好这一份天真,让他们快乐地长大。”李柏霖说,这些诗作,与田野诗班的山里童诗并列,共同诠释了诗意的平等,表达美好属于每一个孩子,无论他是否听得见溪流,是否说得清远方。
“《再做一次小孩吧》不仅仅是一本写给孩子的书,它更是写给每一个在生活中奔波的成年人的书。”李柏霖希望,当大人翻开这本书,不仅能读到孩子们清澈的想象,也能触碰到自己内心那个从未走远的小孩。
“希望每个人都能在这些文字里,找回内心的平静与力量。”李柏霖说。
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