新湖南客户端3月22日讯（通讯员 胡湘玲）3月18日，为深入贯彻落实党的二十大关于“加强新时代劳动教育”的部署要求，充分发挥郴州市第四中学省级教育科学“十四五”规划课题《城乡接合部学校项目化劳动教育实践研究》的示范引领作用，推动城乡教育优质均衡发展，助力北湖区华塘中心学校构建特色劳动教育体系。郴州市四中与华塘中心学校联合开展了以“城乡劳动教育融合推广”为主题的实践活动。学校党总支书记罗济等校领导赴北湖区华塘中心学校参与活动。
活动中，郴州市第四中学党总支书记罗济以“城乡接合部学校开展劳动教育的探索”为主题，围绕 “三变”“四求”“五炼”“六思”的关键词，从课题的研究背景、实施步骤、具体做法、初步成效、实践反思等方面进行了生动的阐述，为兄弟学校开展劳动教育提供了有益的借鉴。他指出，劳动教育是培养学生实践能力、增强社会责任感的重要途径，尤其在城乡教育资源差异化的背景下，通过融合推广，可以让更多学生受益于高质量的劳动教育。本次讲座为活动奠定了理论基础，也激发了师生们对劳动教育的深刻思考。
活动专设劳动教育成果展览专区，采用主题展区和互动展陈相结合的呈现形式，集市般的热闹场景展现了劳动教育的实际成效，参观者们在各个展位前流连忘返。同时开设了成果品尝环节，师生共同品鉴由学生亲手制作的脆萝卜条、小鱼干等美食，其乐无穷。这种沉浸式的参观方式开阔了学生的眼界，拓展了学生的劳动认知维度，使学生在观展、品鉴中切身领悟劳动创造价值的深刻内涵。
活动最后，师生们赴华塘中心学校劳动实践基地开展实地观摩活动。我校学生代表在活动后表示，此次活动深化了对新时代劳动教育内涵的认知，既开拓了实践视野，又淬炼了吃苦耐劳的意志品质，未来将自觉把劳动实践中培育的优秀品格迁移至日常学习生活。
通过此次“城乡劳动教育融合推广”活动，郴州市四中与华塘中心学校不仅实现了资源共享与经验交流，更为推动劳动教育的发展提供了宝贵的实践经验。
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来源：华声在线
