华声在线3月12日讯（通讯员 王智萍 刘丽萍 王婵）2025年3月，砂子塘黎郡小学全体师生齐聚一堂，以一场盛大而意义非凡的仪式——PDC项目式学习整校推进启动仪式，为学校的教育发展翻开了崭新的篇章。
自2024年10月“黎想田地”播下第一颗樱桃萝卜种子，这颗小小的种子不仅是植物生长的开端，更是砂子塘黎郡小学学科融合实践探索的萌芽。经过数月的精心培育，学科融合的理念已在校园这片肥沃的教育土壤中悄然扎根，如今迎来了整校推进的发展时刻。
跨学科实践：从“学科孤岛”到“五育融合”
启动仪式上，五年级“黎想田地”PDC项目组的学生代表成为了舞台上最耀眼的明星。他们凭借自主撰写的精彩文稿和精心制作的PPT，自信满满地分享了项目实践成果与成长感悟。从亲手播种那一刻的满心期待，到悉心照料过程中的点滴付出，再到收获时的满心喜悦，孩子们用智慧与行动完美诠释了“做中学”的深刻真谛。他们在实践中学会了观察、思考、合作与创新，每一个环节都凝聚着他们的努力与汗水，每一次分享都传递着他们的成长。
教师代表黄沾老师深情回顾了项目推进中师生协作的温暖瞬间，那些在“黎想田地”共同探讨的画面、那些在项目办公室里一起钻研的时刻，都成为了师生之间珍贵的回忆。黄老师强调：“教育的本质是唤醒潜能，而PDC项目正是让每个孩子成为探索的主角。”在这个充满挑战与机遇的项目中，每一个孩子都有机会展现自己的才华，挖掘自己的潜力，成为最好的自己。
系统性建构：打造项目式学习“全链条”
姚朝飞校长现场揭晓了2025年PDC项目主题名单，为新学期的实践探索指明了方向。骆剑书记在讲话中指出：“学校将以PDC项目式学习推动育人方向的变革，希望每位教师要树立信心，以实践赋能成长。”他进一步强调，“PDC项目群育人体系，让学生用学科思维解决现实问题，用生活经历理解深化知识，进而完成对真实生活和世界的认知，拥有幸福的人生和完整的生活。”这不仅是对项目的深刻解读，更是对学校教育目标的高度概括。
生态化生长：播种面向未来的希望
仪式尾声，各学科学会组长领取了PDC项目实施书和向日葵种子。他们怀着对未来的美好期许，将象征希望的种子播撒于操场旁的种植箱中。一株株向日葵承载着师生对未来的无限憧憬——愿项目学习如葵花般“向阳而生，蓬勃向上”，在阳光的照耀下茁壮成长，绽放出绚丽多彩的花朵。
从一粒种子的萌芽到整校推进的实践，砂子塘黎郡小学以PDC项目为纽带，精心构建起师生共学共长的生态。这场启动仪式不仅是新征程的起点，更是全体教育者对“知行合一”的庄严承诺。未来，学校将继续深耕项目沃土，让每一份探索的勇气与智慧，在实践的阳光下绽放绚丽光彩，为培养具有创新精神和实践能力的新时代人才而不懈努力。
责编：周培
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来源：华声在线
