华声在线2月1日讯（全媒体记者 李琪 通讯员 李雅雯）随着寒假的到来，湖南省儿童医院学习困难门诊挤满了家长和孩子。“上课注意力不集中，小动作不断”“阅读、书写有困难”“学习成绩总是提不上去”……带着问题的家长纷纷领着孩子，来寻求专业帮助。
2023年，“学习困难门诊”因为戳中无数家长的烦恼而火速“出圈”。目前，已经有多家医院开设该门诊，且门诊量几乎全满，甚至号源十分紧缺。
学习困难是病吗？出现哪些情况需要治疗？孩子成绩不理想就是学习困难吗？看了学习困难门诊，能否让“学渣”逆袭？2月1日，带着这些疑问，记者了解案例，采访湖南省儿童医院专家。
现场：家长带娃刚进门，看诊已经开始了
刚刚开诊时，湖南省儿童医院将学习困难门诊就诊时间定在每周五和周六，每天30个号，上午20个，下午10个。但因挂号的家长太多，根本无法满足需求，医院便进行了调整，在日常的时间也开放了号源。
2月1日，记者在门诊蹲守采访，从家长和孩子进入诊室的一瞬间，看诊就开始了。孩子的反应，家长的反馈，都成为诊断的参考。
与其他诊室不同，学习困难门诊更像家长的“吐槽大会”，孩子注意力不集中、学习成绩难以提高、粗心大意总看错题，都是家长们烦恼的来源。孩子们则大多并不在意，有的玩手机，有的听着家长吐槽一脸懵，有的东张西望。
“除了倾听，还要擅长观察。”湖南省儿童医院儿童保健所主任医师刘康香表示，家长的养育习惯、孩子的日常行为，都是接诊的医生需要掌握的。
通过仔细询问，医生会初步诊断并分类出孩子学习困难的原因。同时，医生还需为孩子排除身体疾病因素，通过心理行为评估、抽血化验、特殊实验室检查等，排除血铅超标、甲状腺功能异常引起的孩子注意力不集中，导致学习成绩不理想。
效果：患儿有提高，家长理解了孩子
“号源很紧俏，我1月份就提前约好了。”市民赵向亮有两个儿子，大儿子已经顺利进入高中，9岁的小儿子赵图图（化名）目前在上三年级，是一个“学习苦难户”。
“语文才考了28分，我真的是要气死了。” 2023年9月，赵向亮就带着图图到了湖南省儿童医院学习困难门诊求助。经过一系列的检查，医生诊断孩子属于学习障碍，主要是书写方面的障碍。在医生的建议下，赵向亮针对儿子的语音和语言技巧进行提高，并向专业的老师求助，慢慢辅导孩子。效果非常显著，这个学期末，图图的语文成绩进步明显。
正值寒假，赵向亮又挂了一个专家号，准备带孩子复诊，希望图图的书写障碍有进一步改善。“可能是发育迟缓，孩子是6个多月早产。”益阳的罗震花带着7岁的女儿乐乐（化名）在湖南省儿童医院就诊。孩子幼儿园的时候还好，上了小学总是跟不上老师的节奏，家长全力辅导成绩还是不理想。经过诊断，乐乐属于发育迟缓，理解能力比一般孩子落后。
罗震花坦言，以前总觉得女儿学习不上心，现在知道早产对孩子有影响，自己能理解她了。
“孩子日常交往没问题，智力也正常，只希望她健健康康。”自从在学习困难门诊就诊后，罗震花“佛系”了很多，决定接受女儿的“平庸”。
专家答疑：学习困难是种病吗？
“学习困难是一个症状，包括有不同的疾病。”刘康香解释，症状体现在孩子书写、阅读、算术、理解等方面的缓慢，导致学习积极性不高、情绪不稳定等。造成孩子学习困难的原因有很多，有学习障碍、注意缺陷多动障碍（多动症）、发育迟缓、孤独症谱系等。
以注意缺陷多动障碍为例，这类孩子从小活泼多动，上课纪律性不好，注意力难以集中，做作业拖拉、马虎，学习成绩不理想。对于这类患儿，目前主要的治疗方式是行为干预和药物治疗。
出现哪些情况需要治疗？
刘康香提醒，孩子出现以下情况，家长需要提高警惕。首先是从小非常好动，喜欢哭闹，家长明显感觉比其他小孩更难带养。其次是孩子开始走路或说话的时间要比同龄孩子晚，即使会说话了也吐词不清，只能用简单词语进行表达。三是孩子从小就喜欢自己待着，不愿意和同龄孩子一起玩，甚至不喜欢与人进行目光接触等。
孩子能通过“学习困难门诊”逆袭吗？
专家坦言，虽然开设了学习困难门诊，但比起孩子的学习成绩，医生更关心他们的身心健康。医生坦言，一些来就诊的孩子，其实并没有学习问题，而是家长的焦虑和“鸡娃”行为，导致孩子出现学习问题。
“治疗孩子的同时，也更注重家长的教育。”刘康香表示，湖南省儿童医院儿保所开设了“学习困难训练营”，效果非常好；此外儿保所还联合教育部门，推出相关视频，希望让更多家长、孩子正确看待学习，正确处理孩子的学习问题。
开设学习困难门诊的初衷，不是让每个学习不好的孩子“逆袭”成学霸，而是帮助更多家长找到孩子学习方面的症结，针对不同病因的孩子进行精准科学的干预。
责编：刘茜
来源：华声在线
