当“大数据”遇见“五线谱”——嘉禾县珠泉镇城关中学这场音乐赛课“声”入人心

华声在线10月22日讯（通讯员 肖文春）当数字技术邂逅优美乐章，当大数据遇上五线谱，一场精彩纷呈的美育盛宴在嘉禾县珠泉镇城关中学精彩上演。为深化初中音乐课堂教学改革，探索大数据与音乐学科的深度融合路径，夯实艺术教育根基，提升音乐教师专业素养，10月22日，嘉禾县大数据背景下初中音乐教师课堂教学比武决赛于城关中学顺利举办。本次赛事以赛赋能、以赛提质，助力新时代美育课堂转型升级。

本次决赛汇聚全县5位优秀初中音乐教师同台竞技。老师们立足新课标理念，巧妙将大数据可视化图谱、多媒体视听资源融入课堂，在五线谱与数字屏幕之间，打造出风格各异、亮点纷呈的音乐课，带领学生沉浸式感受音乐独有的艺术魅力。

嘉禾五中李海燕老师执教《军民大生产》，课堂激情昂扬、感染力强。依托大数据教学设备，乐曲节奏以动态图谱直观呈现，铿锵有力的旋律瞬间点燃全场氛围。2503班学子精神抖擞，跟随乐曲节拍鼓掌和鸣，在律动与聆听中感受劳动乐曲的昂扬力量。

嘉禾六中李佳婷老师带来红色曲目《保卫黄河》，授课情感饱满、气势磅礴。她借助数字图谱拆解乐曲声部层次，深挖红色音乐内涵。2501班学生齐声高歌，豪迈歌声回荡教室，浓厚的家国情怀悄然浸润学子心田。

嘉禾七中汪志豪老师讲授古曲《阳关三叠》，教学风格儒雅悠远。通过大数据视听资源，古曲韵律与诗词意境可视化呈现，2502班学生静心聆听，在悠扬乐声中细细体会古典乐曲蕴含的离别诗意。

嘉禾文家学校刘丹老师执教《楚商》，课堂沉稳厚重、底蕴绵长。借助数字化素材解读传统民乐文化，2601班七年级新生沉醉其中，近距离感受中华传统民乐的独特韵味。

博雅学校蒋流芳老师带来《我的家在日喀则》，课堂灵动活泼、民族风情浓郁。依托大数据动态节奏演示，抽象音符变得直观易懂。2602班学生伴着欢快旋律自由律动，欢声笑语充盈整个课堂。

赛课现场，参赛教师巧用节奏图谱、学情可视化等数字化手段，将抽象音符转化为直观图像，精准把握课堂学情，师生互动热烈，真正实现数字技术赋能美育课堂。

同学们课后意犹未尽：“大数据图谱让难懂的节奏一目了然，这样的音乐课生动又有趣！”听课教师也深受启发，这场“大数据+五线谱”的教学实践，为音乐课堂创新设计提供了鲜活范本。

赛后，评委组开展研讨点评，从课堂目标达成、大数据运用、师生互动、教学风格等多个维度细致评析，为参赛教师打磨课堂、精进教学提供专业指导。

本次教学比武，既是教师教学风采的集中展示，也是数字赋能美育的实践探索。当大数据遇见五线谱，科技为音乐教育插上翅膀。活动践行“以赛促教、以赛促研、以赛促学”理念，持续推动信息技术与艺术学科教学深度融合，助力县域初中艺术教育高质量发展。

作者：肖文春

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来源：华声在线