华声在线通讯员 谭日珍 雷攀星
护齿红绿灯、眼球模型拼装、万物模仿秀、红枫心语分享圈……8月30日，长沙市雨花区枫树山小学依托“红枫小镇”特色育人场域，联动“家校医社”四方力量，开启“向爱生长，善启新程”开学第一课。全校2200余名学子化身小镇探秘者，在沉浸式闯关实践中完成入学适应，体悟“爱自己、爱他人、爱家国”的成长要义。
体魄习惯双修，筑牢健康基石
爱自己，是终身成长的起点。在星光运动场，孩子们自主选择智慧跳绳、体适能挑战等项目，在奔跑协作中强健体魄、建立自我认同。红枫护蕾站则聚焦健康习惯养成，通过护眼竞答、眼球拼装、护齿红绿灯等趣味体验，引导孩子掌握爱眼护齿知识；一年级专属的“洗护小能手”关卡，更让孩子们在实操中熟练七步洗手法，将良好卫生习惯内化于心。
共情对话同行，涵养友善品格
学会尊重与理解，是少年成长的必修课。在红枫心语分享圈，学生抽取话题卡片，与家长、伙伴围坐交流，练习倾听与表达，释放成长困惑；高年级的“万物模仿秀”则通过肢体互动，锻炼观察力与协同配合能力。不同学段的学生在真实情境中开展社交演练，学会接纳差异、友善互助，让温暖善意在同伴间流淌。
小爱大爱相融，厚植家国情怀
家是最小国，国是千万家。“红枫小镇”不仅是实践乐园，更是润物无声的家国教育微阵地。学校将爱国主义教育巧妙融入闯关全流程，引导孩子在完成体能锻炼、健康实践、友善交往等挑战的过程中，深刻感悟“修好自身、善待他人，便是汇聚家国大爱的微光”，从而厚植“积自爱之力，赴家国之约”的少年志向。
枫树山小学深耕场景化、体验式育人路径，以“红枫小镇”为依托，将习惯养成、身心守护、品格共情、家国情怀自然融入沉浸式活动。遵循儿童身心发展规律，学校笃信“慢养的力量”，以情境体验顺应天性，推动品格塑造从外在规约向内在素养自然转化。在这场充满仪式感的新学期启航中，让学子们在温暖立体的德育氛围中温柔蓄力、向阳向善，书写新时代基础教育的温暖答卷。
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来源：华声在线
