华声在线7月3日讯（通讯员 郑海丹）教育之路，研以致远；课改深耕，笃行提质。课堂是育人的主阵地，课题是教研的助推器。深耕教育沃土的耒阳市蔡子池中学，始终坚守 “为党育人、为国育才” 的初心使命，紧抓基础教育课程改革机遇，以省级课题研究为核心抓手，将教研创新与日常教学深度融合，走出了一条以研促教、以教提质、以质兴校的特色发展之路，为学校高质量发展奏响昂扬向上的育人新乐章。
7月2日，耒阳市蔡子池中学联合耒阳市西湖学校召开第二届湖南省基础教育教学改革项目宣传推广专题会议，全体课题组成员、各学科教研骨干参会。会议以“深耕教研研思并行 聚力课题提质前行”为主题，李集成、陈志辉两位汇报人分别围绕省级教改项目整体规划、实施路径与研究方向展开宣讲。 李集成校长聚焦学校核心课题《基于本土红色文化的校本课程的实践研究》进行专项解读，从耒阳本土红色资源挖掘、红色校本课程开发、课堂实践落地、课题成果转化等多个维度，清晰阐述课题研究目标、实施步骤与育人价值，明确依托本土红色文化打造特色校本课程，将红色教育融入日常教学，落实立德树人根本任务。陈志辉老师针对《基于“亲密紧凑”理念的初中课程教学策略实践研究》从过程资料、成员分工、课题理论研究成果实践成果与推广应用等多个方面展开详细讲解分析，为学校课题组解题工作点拨良方。
参会教师认真聆听、细致记录，大家围绕课题推进、课程开发、教研融合等关键问题同步交流思考。大家一致认为，通过讲解，理清了教改项目与校本课题的研究思路，明晰了后续教研工作着力点。
多年来，蔡子池中学立足新课标、新课堂，摒弃传统教学固化模式，聚焦课堂教学痛点、学生成长难点、教育发展热点，构建起系统化、常态化、精细化的课题教研体系。学校依托各级各类课题研究，不断优化教学模式，创新课堂形态，彻底打破 “填鸭式” 教学桎梏，着力打造高效、灵动、深度的智慧课堂。学校将教研教改融入校园日常，常态化开展教学开放日、教师教学比武、学科专题培训、名师示范课、青年教师磨课研讨等活动，搭建多元教研交流平台。此外，学校以课题为纽带，搭建师徒结对、名师引领、校际交流的成长平台，助力青年教师快速成长。在常态化的磨课、研讨、交流中，青年教师积累教学经验、精进教学技能、提升教研素养，骨干教师沉淀教学成果、发挥辐射作用，形成了互帮互学、深耕细研、共同成长的优良教研氛围。
此次专题推广会，为两校教研团队搭建了交流共进的平台，有效凝聚课题研究合力。下阶段，蔡子池中学将以省级教改项目为抓手，持续深挖本土红色文化资源，扎实推进红色校本课程实践研究，以教研课题驱动课堂提质，以特色课程厚植学生爱国情怀，推动学校教育教学改革走深走实。
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