面对媒体采访，吴宇轩的话语质朴而坚定：“当时看到老奶奶在路中间特别危险，没想太多，就想着赶紧上去帮忙，这是我应该做的。” 据了解，这并非吴宇轩首次挺身而出。13 岁时，他曾参与救火，及时遏制火情蔓延，成功守护了一栋 16 层居民楼的安全。从少年救火到街头扶老，年龄与场景虽变，但根植于他心中的责任与担当始终未改。
吴宇轩的暖心举动，在其班主任眼中并非偶然。“他在班级里一直是热心肠，同学有困难，他总是第一个伸出援手，日常就常主动帮助他人。” 班主任表示，吴宇轩的成长，离不开学校多年来的德育培育和良好的校园育人氛围。
长沙市弘益高级中学秉持 “让生命温暖而幸福” 的办学理念，将 “公、朴、仁、毅” 的校训融入日常教育教学的各个环节，让德育不再是空洞的说教，而是渗透在课堂教学、校园活动、日常细节的方方面面。
在弘益高中，吴宇轩的善举并非孤例，崇德向善、见义勇为的精神在校园中代代传承。2008 年，该校教师蒋志在街头为保护被歹徒围攻的学生挺身而出，身负重伤后获评 “湖南省见义勇为先进个人”；2018 年，校办公室老师鲍贝与热心市民合力逼停失控电动车，救下被拖行的环卫工人，教师谭彪在韶山老家勇救落水轿车被困人员，获评 “长沙好人・身边雷锋” 候选人。如今，谭彪担任学校学生工作处主任、校团委书记，正带领一届届学子将这份向善向勇的精神不断传递。
师者垂范，学子笃行。弘益高中始终坚持德育实践落地，拒绝课堂说教，常态化组织学生开展社区服务、公益志愿活动，建立校外志愿服务基地，让学生走出校门、在真实场景中淬炼品格。2017 年起，该校学子走进社区开展安全检查、关爱残疾儿童；2019 年前往福利院开展陪伴服务；2025 年 3 月，学校 “雷小锋” 志愿者走进长沙县果园镇敬老院开展温情志愿服务。一次次实践中，学生们将 “奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神内化于心、外化于行，吴宇轩的马路扶老之举，正是这种精神在危急时刻的自然流露。
针对社会上 “扶不扶” 的现实困境，弘益高中还创新德育模式，将法治教育与道德教育深度融合，组织学生学习民法典中的 “好人条款”，让学生明晰法律为善行撑腰，消除行善顾虑。同时，学校建立学生权益保障沟通机制，明确向学生传递 “学校是坚实后盾” 的信念，让每一位学子敢于行善、安心行善。
未来，学校将持续深化德育体系建设，让每一次善举都被看见、每一份担当都被肯定，让崇德向善成为校园新风尚，让善良成为师生最自然的选择。
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来源：华声在线
