湘农学子章池行:三维服务润乡土,青春筑梦促振兴

[来源:华声在线]

华声在线通讯员 罗扬炀 廖羽

2025年7月5日,湖南农业大学教育学院“育品筑梦”服务团队怀揣“赤子芙蓉心,助力乡村兴”的信念,奔赴怀化市溆浦县章池村,开展为期五天的暑期“三下乡”社会实践。这支由教育学、心理学专业研究生和本科生组成的队伍,聚焦心理健康教育、五育融合课堂、助农直播推广三大领域,将大学生的智慧与专业知识播撒乡野,为关爱留守儿童、赋能特色产业贡献青春力量。

心灵护航护童心,安全筑基伴成长​

针对章池村留守儿童亲情陪伴缺失、安全意识薄弱等实际问题,团队构建“心理疏导+安全防护”双重保障体系,引入“心灵树洞”一对一咨询服务,成了孩子们倾诉的小小港湾。心理学专业成员认真评估每一名儿童的心灵困惑,并给予温暖、专业的针对性回复。一句句话语如涓涓细流,滋润着孩子们渴望被理解的心田。一位十岁女孩在结束咨询后勇敢分享:“姐姐告诉我,想念是爱的证明,可以用画画或写信表达,爸爸妈妈会更安心。”此外,团队精心策划“自然探索,心灵绽放”主题团辅活动,通过“自然小使者集结”、“动物模仿大赛”、“自然创意黏土画”等环节,引导孩子们在亲近自然中释放情绪、激发想象力,在欢乐互动中种下积极心理的种子。

针对暑期安全隐患,团队特别将儿童防溺水安全教育纳入关怀体系,通过生动讲解、互动问答、模拟演示等形式,向孩子们普及“六不准”等防溺水知识,强调私自下水的危险性及科学自救互救方法,覆盖儿童50余名。此举不仅提升了孩子们的安全意识和自护能力,也为其暑期安全增添了一道坚实的心理防护网,获得村民一致好评。

五育融合育新苗,乡土浸润赋新能​

在章池村村委活动室,“德、智、体、美、劳”五育融合的实践课堂焕发出蓬勃生机。课程基于对章池村留守儿童学习状况和乡村教育需求的深入调研,结合教育学前沿理念量身定制。

德育课堂的“破茧自信成长营”,通过“气球标签生存战”、“破象挑战”和“优点互夸”,助力孩子打破心理桎梏,建立积极自我认知。智育板块巧妙融入“推普助力乡村振兴”要求,情景剧生动展现通用语言重要性,“绕口令挑战”、“红色故事朗诵”等活动有效提升孩子们的表达能力。体育竞技场上,拔河比赛、团体接力赛和跳绳挑战轮番上演,加油声此起彼伏让孩子们深刻体会团队协作与拼搏精神。美育探索以“蜂蜜的世界”为主题,引入AI绘画技术,激发科技艺术交融中的创作火花。劳育实践回归土地,通过观察桃核、了解水蜜桃生长周期,引导孩子们感悟自然规律,培养珍惜劳动成果的价值观。

直播赋能兴产业,流量助农结硕果​

将“流量”转化为“销量”,“育”品筑梦团队以科技赋能乡村产业,将章池村品质上乘的新鲜水蜜桃搬上直播间。团队成员分工协作:精心撰写凸显“章池水蜜桃,夏日限定甜蜜暴击”核心卖点的直播脚本;主播们面对镜头侃侃而谈,详细介绍种植过程、营养价值并现场试吃;后台运营高效处理订单、互动答疑;预热短视频在社交媒体精准引流。直播间里,团队成员不仅卖产品,更深情讲述章池故事,传播生态之美与农人匠心。

村民严大姐感慨:“没想到这些学生娃这么厉害,对着手机说说话,我们的桃子就卖出去了!”四场直播结束后,团队将整理直播经验形成操作指南,协助培养本土电商人才,并为章池农产品提供后续品牌包装与营销策划等智力支持,着力构建长效助农机制。

此次实践活动是湖南农大教育学院师生服务乡村振兴的生动写照。团队表示,将持续结合专业特色与地方实际,推动高校智慧与乡村发展深度融合,在广袤乡土奏响青春建功的振兴强音。

责编:兰宇琪

一审:印奕帆

二审:蒋俊

三审:谭登

来源:华声在线

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