华声在线4月12日讯（三湘都市报·华声在线记者 刘镇东 黄京）“这是一场初一1902主播天团的线下粉丝见面会，请粉丝朋友们戴好口罩，有序排队就座！”4月13日是长沙各中学肄业年级学生返校的日子。网课上了2个余月，老师们已成为大家心目中的“网红主播”，在长沙市雅礼洋湖实验中学初1902班，各主播们将到教室上课视为“线下粉丝见面会”，做好了各种准备。
和毕业年级学生返校主要以复习冲刺不同，肄业年级的学生学习面临最大的问题是如何顺利从网课回归课堂？复课后学习怎样才能顺利衔接？三湘都市报记者今日进行了相关采访。
学生进校按1米间距有序排队进入热成像测温通道
全方位摸清学情，个性化精准教学
虽然从2月10日就开始上网课，但高二年级的小鹏同学却坦言一直没找到感觉。“之前一直盼着开学，可真要开学了，又担心自己跟不上班。”小鹏说，上网课的时候注意力有点难以集中，虽然也跟着老师的要求完成了作业，但是比起在校学习的效率要差很多。“马上就要学考了，不知道能不能过关。”小鹏显得有些忧心忡忡。
在雅礼洋湖实验中学教务处主任刘清看来，网课教学的确加剧了学生学习效果两极分化的现象。“对那些自主学习能力强的学生，上网课只不过是换了个学习环境。但如果缺乏自制力，学习效果肯定会打折扣。”为此，他给出了复学后的三个关键词——“研判学情”“加强衔接”“调整策略”。在该校，学生返校复课后将统一进行学习检测，对学生学习情况进行综合评估后，再组织教师备课。“为加强网课学习和课堂学习的衔接，将通过专题复习形式强化已经开展的在线教学内容。同时针对学生差异化表现，进行个性化帮扶，尽可能将学生拉到统一起跑线，方便后续开展教学。”刘清认为，在复课过程中，教师需放慢教学节奏，先落实线上教学效果，再开展新课教学。同时根据实际情况，随时调整教学计划。
在雅礼实验中学也已对延期开学期间，学生居家学习情况将进行逐一摸底和诊断，精准分析学情，区别不同年级、不同班级、不同学科情况，有针对性地制定教学内容的衔接计划。该校历史教研组组长陈友名介绍，对已开展新课程线上教学的部分，将认真进行串讲复习，对教学内容进行重构升级，在确保每名学生都较好地掌握所学知识的基础上，再进行新课程教学。“我们会对入学考试学生答题情况进行深入分析，并与学生交流座谈，掌握大家网课学习存在问题的知识点。大约会花2周左右时间，自编专题和习题进行巩固。”总之，全方位摸清学情、个性化精准教学，将成为各校都将采取的重要举措。
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调整心态将成为重中之重
“开学复课后，学生的心理状态也是我们极为重视的。”刘清认为，除了教学，返校后学生的心理适应过程也需要关注。“学校心理发展中心将会对学生的心理状态进行评估和疏导，缓解学生的压力和焦虑，为学生开展心理咨询工作。”在开学前，该校还举行了线上家长会，帮助家长配合学校共同调整学生情绪。
由于居家学习和在校学习是完全不同的环境，在湖南师大附中，也会利用2-4周的时间帮学生进行巩固和提升。“网课阶段学习松懈的学生，必须要抓住这个机会进行调整，以积极的心态来迎接校园生活。”该校高一年级组组长李海汾表示，调整心态有一个过程，当学生出现不适应的情绪时，家长应当做一名倾听者，加强与老师的沟通。
“回到学校，师生之间的交流除了学习，还可以包括线上学习的收获和不适，大家的良性互动可以激发学生学习的热心。”雅礼实验中学心理教研组组长罗萍表示，同学之间也可以通过相互交流和沟通、倾诉，也会起到积极的心理抚慰效果。
复学防疫安全教育
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教学进度怎样追上？中小学不妨周六上课
原计划今年春季学期于2月10日开学，但受疫情影响长沙中学要推迟到4月13日才能全面复学，小学复学时间或将延迟到4月20日之后，整整推迟了2个余月。因延迟开学耽误的教学进度怎样才能追上？今天，三湘都市报记者采访了湖南省教科院教研员、省教育学会小学校长专业委员会理事长黄泽成，他建议可以通过“周六上课、在特定时间增加课时、取消期中考试、减少不必要的活动”等方式，科学调整教学计划，完成教学任务。
“如果全省中小学都能在4月20日开学，假设暑假定在7月31日左右，这个学期将有15周。”黄泽成建议，如果周六能安排上课，那么15周就会多出15天，全学期的授课时间将达到近18周。具体安排时，每周周一到周五的课表按原计划不变，只是周六的课可以按课表轮流上周一至周五的课，即第1周六上周一的课、第2周周六上周二的课……第5周星期六上周五的课，依次轮换。“这样能够保证各学科的课时计划不变，同时保证教师的周课时工作量基本不变。减少因时间变化而对学校各项工作的冲击。”
另外，黄泽成还表示，可以每周可以安排两个下午，增加1课时。“各校每周将增加2课时。原本小学一二年级，每周就有两个下午只有1节课，现在安排每周增加2课时，对他们也几乎没有什么影响。”但这样增加之后，15周相当于增加了30个课时，又相当于增加了1周授课时间。“加上之前的18周，整个授课时间会达到19周，各学科完成教学任务完全没有问题。”
黄泽成还建议，复课后的期中考试可以取消，由学科教师改为随堂中期综合练习，有利于减缓学生的考试压力和课业负担，另外还可以减少期中考试复习和考试时间，以便更好地完成正常的教学任务。同时，各学校还应该尽量减少因影响教学的其它活动。“要减少各种督导检查评比、调研、创优评先等任务摊派，减轻教师正常教学之外不必要的负担，把宁静还给学校，把时间还给教师，让教师能够安心、静心、舒心教书，保证完成学科教学任务。”黄泽成认为，这样的调整安排，能够保证本学期学校的教育教学活动基本不会受到影响，同时也有一个月暑假时间让广大师生充分休整，还能保证今年下半年秋季学期不受影响。
责编：邓玉娇
来源：华声在线
