湖南机电职院“三举措”推进辅导员队伍高质量发展

[来源:华声在线]

湖南机电职业技术学院认真贯彻落实立德树人根本任务,把辅导员队伍建设作为教师队伍和管理队伍建设的重要内容,通过强化顶层设计、畅通发展道路、完善成长攻略,努力打造一支“一专多能”的专家化辅导员队伍。

强化顶层设计

筑牢发展“承重梁”

学校把辅导员队伍建设作为加强和改进大学生思想政治教育的关键环节。一是完善制度体系。认真学习领会上级新政策、新文件,紧密结合学校实际,制定了《湖南机电职业技术学院辅导员管理办法》,更加明晰了辅导员队伍建设的角色定位、工作职责和发展方向。二是强化发展激励。设置辅导员岗位津贴为辅导员有效开展工作提供坚实保障。设立思政研究项目(辅导员专项),组织开展“优秀辅导员”“学生工作优秀案例”“主题班会竞赛”等评选活动,投入专项经费支持辅导员工作理论研究,鼓励辅导员积极申报研究项目,有针对性地开展科学研究,持续深化辅导员队伍专业化、专家化建设。

畅通发展路径

搭建人才“立交桥”

学校打通辅导员职称职级“双线”晋升渠道,保证辅导员工作有条件、干事有平台、待遇有保障、发展有空间。一是拓展发展路径。制定《湖南机电职业技术学院高等学校教师系列(含实验技术)高级专业技术职务评审实施办法》确保辅导员职称评审工作单列计划、单设标准、单独评审,以专业技术职务提升激发辅导员职业发展与成长的内生动力。二是增强发展“源动力”。搭建辅导员队伍发展的“立交桥”,建立健全从专职辅导员中选拔党政管理干部的长效机制,将工作实绩突出的辅导员,列为党政干部后备力量重点培养,2023年共有17名辅导员提拔为科级干部。

完善成长攻略

铺设成长“快车道”

学校坚持管理、培养并重的方针,立足辅导员发展需求,不断拓宽辅导员的职业发展通道和平台。一是完善全周期发展支持体系。出台《辅导员考核实施细则》,设立辅导员专项培训经费,建立多层次、多形式、全覆盖的辅导员培训体系,形成“初级—中级—高级—专家级”辅导员“四阶”梯式全周期培养模式。二是开展重点培育搭建成长快车道。建立辅导员特色品牌工作室,打造不同侧重方向的思想政治工作精品项目。开展全员参与的辅导员素质能力大赛,提升辅导员整体业务水平。出台政策支持辅导员进行继续教育,提升辅导员队伍学历层次。学校连续四届在省级辅导员素质能力大赛中获得特等奖1项、一等奖8项,其中第七届获得团体亚军,第九届获得团体冠军;获省级辅导员年度人物2名、辅导员年度人物提名奖4名。辅导员主持省厅级课题14项,学生工作案例获国家级奖项4项,省级奖项6项。

(胡金枚)

(一审:谢振华 二审:卢小伟 三审:鲁红)
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