华声在线11月28日讯（全媒体记者 杨斯涵 黄京）14个市州，遴选70名骨干心理教师参训……日前，延续近3个月的“国培计划”义务教育学校心理健康教育骨干教师专业综合能力提升培训结束。
本次“国培计划”旨在培养全省各市州的心理健康教育骨干教师，帮助他们发挥“种子”的作用，在专业上能引领指导和示范，促进校内全员参与和校外家校社协作；在工作方法上能科学规范化，并能有效提升区域内心理健康教育的质量和团队能力。
“为实现培训目标，本次培训并未延续既往以心理健康教育专业能力为核心的培训课程，而是大胆地对培训内容和方式进行创新。”相关负责人表示，培训采用多元化跨学科的课程设计，引入公共卫生、医学、社会学等领域内容，在深化专业能力的同时，扩展全员协同能力、科学规划评价能力和区域教研能力。
授课老师涵盖了高校学者、临床医生、心理教研员和一线心理老师，从不同层级视角解读解析心理健康教育相关工作。如邀请到浙江大学陈树林教授、北京回龙观医院童永胜教授、长沙市芙蓉区教研团队等知名专家从实施科学、危机干预、区域发展等多个视角展开专题讲座。“多元化的培训模式借用各学科之长、各地域之长、各层级之长，为学员搭建了广阔的学术交流和互动平台。”
同时，本次培训采用学员主动学习为主的参与式学习方法，从“被动听课”转变为“主动学习”。培训期间，学员前往湖南省脑科医院实地观摩，还临床见习、实地观察学习常见精神障碍的临床表现和问诊技术，就如何开展医教结合与医务工作者进行了深入交流。学员通过问题解决式的讨论学习，聚焦心育工作现状、困境、区域发展等多个疑惑，高效产出了筛查方案、项目计划、教研方案、人力资源成长方案、工作规划等一系列成果。
“本期国培帮助我开阔了视野、打开了工作思路，会将着力点从减少问题的发生转向面向全体学生的心理健康促进。”骨干教师们纷纷表示本期国培项目温暖、扎实、“接地气”，定将所学所得用于教育教学实践之中，扩大骨干教师的辐射范围，努力带动各地教师队伍专业素养提升。
