省委理论学习中心组开展集体学习,围绕“以学促干”主题进行专题研讨

[来源:华声在线] [作者:刘燕娟 张璐]

沈晓明在主持十二届省委理论学习中心组第二十一次集体学习“以学促干”专题研讨时强调

落细落实学思想强党性重实践建新功总要求

把学习成果转化为推动发展的积极成效

毛伟明毛万春出席

华声在线7月26日讯(全媒体记者 刘燕娟 张璐)26日上午,十二届省委理论学习中心组开展第二十一次集体学习,围绕“以学促干”这一主题进行专题研讨。省委书记沈晓明主持并作总结讲话,强调要认真学习贯彻习近平总书记关于“以学促干”的重要讲话精神,树牢造福人民的政绩观,鼓足干事创业的精气神,形成狠抓落实的好局面,进一步落细落实主题教育学思想、强党性、重实践、建新功的总要求,把学习成果转化为推动发展的积极成效。省委副书记、省长毛伟明,省政协主席毛万春,中央第十指导组副组长陈洲和指导组部分成员出席。

(7月26日,十二届省委理论学习中心组开展第二十一次集体学习,围绕“以学促干”这一主题进行专题研讨,沈晓明主持并作总结讲话。)

会议指出,要把准“干”的方向,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。要在真学、真懂、真信、真用上下功夫,在内化、深化、转化上做文章,切实把以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干有机统一起来。注重从新时代党的创新理论中找方向、找答案,时时对标对表、不断校正偏差,确保任何时候都不掉队、不走偏,牢牢把握干事创业的正确方向。

会议强调,要匡正“干”的导向,牢固树立和践行正确政绩观。把为老百姓办了多少好事实事作为检验政绩的第一标准,认真践行以人民为中心的发展思想,用心用情解决好群众急难愁盼的问题,在为民办事、为民造福中答好“政绩为谁而树”的问题。正确处理当前与长远、“显绩”与“潜绩”、“功成不必在我”与“功成必定有我”的关系,准确把握政绩观与发展观的相互联系,把正确政绩观贯穿到坚持以新发展理念推动高质量发展上来,落实到推动经济实现质的有效提升和量的合理增长上来,在贯彻新发展理念、推动高质量发展中答好“树什么样政绩”的问题。坚持党的实事求是思想路线,脚踏实地、善作善成抓好全省改革发展稳定各项工作,遵循客观规律、尊重群众意愿,全力以赴办好发展所需、基层所盼、群众所急的实事好事,在实事求是、真抓实干中答好“靠什么树政绩”的问题。

会议强调,要增强“干”的动力,提振锐意进取、担当作为的精气神。教育引导广大党员干部学思想、见行动,以“时时放心不下”的责任感和积极担当作为的精气神为党和人民履好职、尽好责,以新气象新作为推动高质量发展取得新成效。坚持严管与厚爱结合、激励和约束并重,健全完善激励和保护担当作为的机制,坚持“三个区分开来”,推动容错纠错,旗帜鲜明为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰,营造有利于干事创业的良好环境。全省各级党员干部要大力弘扬湖湘文化精神,敢于挑最重的担子、啃最硬的骨头,依靠担当作为、敢于斗争打开全省各项事业发展的新天地。

会议强调,要凝聚“干”的合力,让狠抓落实成为党员干部干事创业的自觉。要积极主动抓落实,牢牢把握发展的主动权,加强对各领域工作的前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进,增强抓落实的科学性、主动性和创造性。要形成合力抓落实,增强全局思维和系统观念,统筹好发展和安全两件大事,推动高质量发展、高水平安全、高效能治理互促共进,最广泛最充分地调动全省各方面的积极性,汇聚形成攻坚克难的磅礴力量。要百折不挠抓落实,紧紧扭住高质量发展这个首要任务不放松,坚持质量第一、效益优先,守住风险底线,以“一张蓝图绘到底”的定力把“施工图”变成“实景图”。要聚焦问题抓落实,结合“走找想促”过程中发现的问题、推动发展过程中遇到的问题、检视分析过程中查摆出的问题、群众反映强烈的问题,精准发力、全面整改,以解决问题的实效检验主题教育的成效。

图片/华声在线全媒体记者 唐俊 摄

(一审:蒋宇 二审:蒋俊 三审:王亚奇)

相关专题:沈晓明报道集

广告

评论

编辑推荐