湖南大学校长 段献忠
作为世界一流大学建设高校，湖南大学始终牢记习近平总书记殷殷嘱托，坚持“四个面向”，服务“国之大者”，积极融入“三高四新”，开展有组织的科技创新，努力为高水平科技自立自强多作贡献。
一是聚焦国家战略需求，为服务高质量发展提供高水平源头供给。高水平研究型大学是基础研究的主力军和重大科技突破策源地，要在实现关键核心技术自主可控、牢牢掌握自主创新主动权方面勇挑重担。学校坚持以问题和需求为牵引，以重大任务为驱动，支持教师从国家和区域重大需求中凝练研究方向，追求一流的学术，积极开展有利于经济社会发展的科学研究工作。加强科研组织，推动学科大交叉，组建大团队协同攻关，攻克了一批卡脖子技术。如电涡流阻尼技术助力中国第一高楼抵御超强台风，电能变换技术及装备创造多项世界第一，机器人亚米级多光谱成像技术打破欧美封锁等。
二是打造重要创新平台，为突破关键核心技术夯实基础底座。学校立足学科优势，按照“非建不可、非我莫属、未来可期”的思路，积极谋划建设高水平创新平台。新增电能高效高质转化全国重点实验室，牵头建设的实验室达到3个，新增参与建设的实验室3个。机器人视觉感知与控制技术国家工程研究中心进入新序列，获批水下声波雷达集成攻关大平台，积极谋划加强与怀柔、鹏程等国家实验室的创新合作。按照省委、省政府重大科技基础设施建设的工作部署，圆满完成超级计算中心升级工作，下大力气完善超算运行机制，激发服务湖南算力产业发展的蓬勃活力。在省“四大实验室”建设中担当作为，努力开展岳麓山工业创新中心建设工作，扎实做好潇湘实验室和麓山实验室的各项工作。
三是创新人才工作机制，为汇聚拔尖创新人才营造良好氛围。学校坚持千方百计联系人才、吸引人才、服务好人才，坚持引才高标准，大力引进各类拔尖创新人才，为服务湖南创新发展努力做好基础性工作，“十三五”以来引进青年教师1200余人。完善以创新质量、社会贡献为导向的评价体系，开通成果转化和重大贡献破格评价通道，支持教师承担国家和区域重大任务，产出具有重大影响力、解决关键问题的成果。
四是推进产教深度融合，为开展协同创新攻关搭建畅通桥梁。学校加强与领军企业对接，推进从基础研究、技术攻关到成果转化运用的全链条联合攻关，一批原创性成果在国家重大建设项目中得到应用，如携手中车实现无人驾驶大型矿卡批量应用落地，与南方电网共同推动以新能源为主体的新型电力系统构建等。在长沙市的大力支持下，长沙半导体技术与应用创新研究院瞄准半导体企业发展需要，积极引进半导体领域高水平人才，积极建设半导体领域共性研究设备，与三安等企业协作攻克了SiC芯片设计和关键装备领域一批核心技术。
面向未来，学校将主动承担历史责任，担当攻关重任，为实现“三高四新”美好蓝图、为区域经济发展作出更大贡献。
