华声在线11月19日讯(记者 黄梅 赖泳源 周浩洋)在衡阳常宁塔山瑶族乡，有一位“奇人”，他28年如一日扎根瑶乡教育事业，闲暇之时不忘学习、传承瑶族文化，扛起乡村教育振兴、乡村文化振兴两面大旗。11月17日，“湘”当自觉自信自强——“巩固攻坚成果 迈向乡村振兴”重大主题宣传活动期间，记者采访了盘玖仁，走近他的世界。
扎根瑶乡教育28载 扛起乡村教育振兴大旗
盘玖仁是塔山瑶族乡中心小学副校长，只要提起他的大名，学生和家长都会竖起大拇指。因为他把自己最宝贵的28年青春岁月，献给塔山瑶族乡，用自己的知识和力量，培养一批又一批学子。
1993年，17岁的盘玖仁毕业后选择回到家乡塔山瑶族乡，为乡村教育事业奉献一份力量。在小小三尺讲台上，盘玖仁一站便是整整28年。在这28年里，盘玖仁当了26年的班主任，为了更好地培养学生，他每天在校工作时间经常超过15小时;28年里，他见证了一批又一批新教师的到来，又无奈地看着他们逐渐离开。
(下课后盘玖仁正在为学生答疑 图片盘玖仁提供)
早些年，瑶族乡经济条件差，村里没修路。盘玖仁听说学生盘智英因学费问题打算放弃上学，他急忙走了十多里山路，来学生家里劝学：“读书是一辈子的大事，也是走出大山最捷径的路，如果是学费的问题，我来想办法。”
近年来，随着国家发展、政策扶持，瑶乡“大变样”，水泥路通到家家户户大门口，因学费辍学的学生不复存在，但留守儿童、问题学生依然存在，针对这些问题，盘玖仁家访的热情依旧不变。兢兢业业教书育人这些年，盘玖仁多次被评为塔山瑶族乡优秀教师，连续几年获得“坚守边远山区特别奉献奖”。
“我就爱乡村教育这行!”看着塔山瑶乡的教育事业越来越好，山区学生受教育程度越来越高，盘玖仁心里特别甜。他说，乡村振兴，教育先行，因为知识就是力量，知识能创造出更大的生产力;乡村教育振兴，就是让每一个孩子有学上、上好学、好上学。
从门外汉到内行人 扛起瑶乡文化振兴大旗
“好歌一曲唱塔山，塔山红日照人心，人心永跟共产党，党领人民奔小康，精准扶贫政策好，瑶乡孩子上学堂。”2020年9月，盘玖仁以一首“新时代的瑶歌”赢得习近平总书记的掌声。
盘玖仁唱的瑶歌既专业又生动，但早在2015年之前，在瑶族文化方面盘玖仁还是个“门外汉”。
塔山瑶族乡是衡阳市唯一的少数民族乡。2015年瑶族老支书盘文福感叹道：“现在年轻人都出去打工了，我们瑶歌没人唱、瑶舞也没人跳了。要是哪一天我们作古了，600多年的瑶族技艺怕是要断送在我们手上了……”盘玖仁听后很不是滋味，经过深深思熟虑，他决定扛起瑶族文化传承的大旗。
从那以后，盘玖仁利用寒暑假时间，白天跟随老艺人学唱瑶歌、跳长鼓舞;晚上挨家挨户收集、整理零散的舞蹈动作和唱腔，把新收集的舞蹈动作和曲目串在一起，形成新的瑶族文化作品。经过长时间废寝忘食的学习，他终于从“门外汉”逐渐成长为“内行人”。
为了让更多瑶乡人学习、传承民族文化，盘玖仁在学校的支持下，组建了第一个瑶族文化学习兴趣小组，主动教全校师生练习长鼓舞，让这门古老的艺术在沉寂多年后，以惊艳的姿态走进大众的视野。竹笛吹奏出优美的旋律，吹芦笙者边吹边跳，舞姿优美矫健，柔中带刚，各显特点，各具风格，在笛、芦演奏与号子声形成多部和声之时，舞姿达到高潮，场面壮观，振奋人心……瑶族文化学习兴趣小组让学生们在丰富课外活动的同时，促进瑶族传统文化的传承发展。
盘玖仁说，文化振兴是乡村振兴的重要基石，要想乡村振兴，必须坚持既要“富口袋”又要“富脑袋”，要大力挖掘乡村文化，创新发展乡村文化，增强乡村文化魅力，焕发乡村文明新气象。“至于瑶族文化，我会一如既往地学习传承下去，并鼓励我的后辈在原有的瑶歌、瑶舞、瑶族刺绣等文化基础上，添加新元素、新技术，在创新中发扬传承。”
