袁云才
“让我惊叹的是，盾构机的结构之复杂，是我现在学的知识所无法理解的。还有让我惊讶的是，盾构机的施工既要面对许多复杂地形，又要保持路面不塌陷，我觉得掌握先进科技实在是太重要了。”昨日，由长沙市文明委组织拍摄的《湘江说理——长沙市中小学2021年“开学第一课”》在各校播出，全市中小学生通过观看影片，经历了一场科技启蒙和红色教育的大洗礼。这个“课堂讲述的内容，大概率不会出现在期中、期末的考卷上，但对于开阔孩子们的视野、激发他们学习钻研的兴趣和爱党爱国爱家乡的热情，无疑起到了不可替代的作用。
细细想来，这样的“开学第一课”，无异于在孩子们的心灵中播下追求理想的种子。为何要刻苦学习?应朝着什么样的理想和目标努力?在革命先烈和科技精英们的身上能汲取怎样的精神养分?“开学第一课”以各类生动的事例进行了积极引导，给人启迪，催人奋进。有播种就会有收获，我们可以期待，或许正因为受到影片中长沙制造先进盾构机的激励，未来会诞生一批攻克“卡脖子”技术的顶尖人才;或许正因为受到红色故事的感染，一些青少年将树立崇高理想和远大志向，成为构建未来的栋梁之材。
著名教育家蔡元培曾说：“教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。”强调教育事业不能急功近利、而须有长远眼光的道理。不久前，中办、国办联合印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，“双减”要求之严、力度之大，动作之快，令学生、家长乃至全社会大感振奋。让中小学生从“题海战术”和过度培训中走出来，获得全方位健康成长，正是“非为现在，而专为将来”的远见卓识之举。而“开学第一课”不急于查作业、不忙于赶进度、不疲于搞模考，静下心来帮助孩子们扣好“第一粒扣子”，无疑为贯彻实施“双减”政策开了个好头。
秋已至，夏未央，希望“双减”举措如秋风扫落叶一般，把久为人所诟病的应试教育沉疴扫荡干净，使教育回归育人本原，焕发应有的生机和光彩。
