湖南日报·华声在线记者 杨斯涵 黄京 余蓉
浇花浇根，育人育心。育人之本，在于立德铸魂。
近年来，我省确保党的领导在高校全面发挥作用，把正确政治方向贯穿办学育人全过程，以高质量党建将立德树人根本任务落细落实，用生动实践回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教育根本问题。
“一核一体两翼”，健全课程育人体系
如何将党建工作融入立德树人全过程？湖南工艺美术职业学院党委书记余克泉给出的答案是，依托办学特色和专业优势，深耕课程育人，构建“一核一体两翼”全课程育人体系，将课程思政和教师党支部建设有机融合，党建引领实现思政铸魂，有效提升了人才培养质量。
作为湖南唯一一所完全艺术设计类高校，该校崇尚以爱润美，以美哺爱。学校将“爱与美”的思政教育贯穿教育教学全过程，以思政理论课为核心，以专业课为主体，以综合素养课为支撑，以实践课为拓展，实现全课程育人，育训结合培养湖湘非遗新传人。
2010年，滕飞进入学院工艺品设计与制作专业学习，师从国家级工艺美术大师刘宗凡。
毕业时，滕飞放弃北京的高薪工作机会，选择与女友回到家乡凤凰县茶田镇创业。如今，他的公司已形成了4大类全产品链，产品远销海外，并带动300余名村民返乡就业，每人月收入增幅2600余元。
近3年来，学校培养培训非遗技艺生力军3600余人，有7人获评全国“技术能手”，5人获湖南省“五一劳动奖章”。学校也获评首批全国职业院校课程思政研究中心单位，爱美融合全课程育人经验做法成功立项为2021年教育部思政工作精品项目。
建设红色高地，红色基因融入血脉
湖南省立第一师范学校旧址、毛泽东与第一师范纪念馆、青年毛泽东铜像广场、城南书院文化园……在湖南第一师范学院，处处都是红色文化育人的资源“富矿”。
“新生入学以后，第一堂课就是参观纪念馆，第二堂课就是观看红色影视剧《恰同学少年》。”湖南第一师范学院党委书记罗成翼说，学校还通过开发红色教材资源库、发掘整理红色校友事迹、编排创作红色励志作品等，以红色文化滋养师生初心使命，筑牢党建育人“红色根基”。
在毛泽东与第一师范纪念馆，有一支由学生志愿者组成的讲解队，他们都是从学生中选拔而来。这支团队每年保持100人左右规模，迄今累计讲解近20万批次，一批批讲解员在志愿服务中传承红色文化、塑造红色品格。
学校建立了“革命精神铸魂、红色文化育情、教育文化圆梦”的思政工作模式，构建了“三维十径”立体思政课堂，将红色基因传承、理想信念教育列入新生入学必修课以及入党积极分子、发展对象和党员教育培训课，让红色基因融入学生血脉，引领其担当时代重任。
目前，学校的师范生占比达82%，是全国规模最大的小学教师教育和公费定向乡村小学教师培养高校。2011年至2020年，这里共走出公费师范生13574人，其中90%以上坚守在乡村教学一线，为教育事业奋斗。
创新活动形式，护航学生成长成才
“这堂课太精彩了，理论与实践完美结合，让我懂得了如何将个人梦融入中国梦。我以后也要做一个劳模、做一个高铁工匠。”近日，湖南铁道职业技术学院举行“高铁工匠和思政课教师同上一堂思政课”活动，听课同学们深受感染。
课堂上，思政课教师张楠楠结合学生专业，让大家明白了理想实现的长期性、艰巨性和曲折性，激励同学们秉承艰苦奋斗的优良传统，为实现中华民族伟大复兴努力奋斗。而高铁工匠盛金龙从自身经历出发，现身说法，完美诠释了新时代高铁工匠应该具备的职业道德和职业精神。
这样入脑入心的思政课，是学校开展“党建+品牌”系列活动中“党建+金课”的特色成果。中国系列、湖湘系列、高铁系列、长征系列、社会主义核心价值观专题等一系列生动活泼的模块化思政课，已成为该校党建育人的红色阵地。
同时，学校面向不同对象，开设“航”系列党课，构建了新生入党引航课程、入党积极分子启航课程、发展对象护航课程、预备党员远航课程、正式党员领航课程、师生全员助航课程为一体的党课系列，帮助学生扣好人生第一粒扣子，培养湖南铁道“特质”学生。
而在吉首大学，学校探索“筑同心、树信心、献爱心、顺民心”的“四心”育人工程，教育引导学生听党话、跟党走；开展了“孝心大学生”“校园之星”“芙蓉学子”等一系列典型评选活动，激励各民族学生奋发成才；打造了“湘西民族文化博览园”，给予学生全方位民族文化的熏陶。
“大学生是党的事业接续发展的希望，是中华民族伟大复兴的希望。站在新的历史阶段，学校将实施党建‘六百工程’，让学生进一步坚定信念，奋发图强，锐意进取，自觉成为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。”该校党委书记白晋湘说。
