传承红色精神再现红色故事 湖南移动助力红色旅游“智”起来

2021-06-11 14:53:51 [来源:华声在线] [作者:刘明娜] [编辑:李慧]
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在旅游成为当今人们不可缺少的生活元素的今天,在玩遍各地风景名胜“审美疲劳”之后,以寻访革命为主题的红色旅游,一时跃升为今年最大的旅游热点之一。湖南移动作为旅游环境基础建设部门之一,加大了对通信设施的建设维护力度,助力红色场景夯实基础网络能力,充分发挥5G信息技术优势,积极探索和丰富5G技术应用场景,在韶山毛主席故居、刘少奇故居、秋收起义纪念馆、湘鄂赣革命根据地平江、汝城沙洲“半条棉被景区、“精准扶贫”首倡地十八洞村等6处集团百个红色场景118个省内红色场景开展网络质量提升和通信保障攻坚行动,为庆祝建党100周年贡献移动“数智化”力量。

携手韶山打造5G﹢红色革命纪念馆

美丽韶山,革命摇篮。湖南移动与韶山党性教育基地签署中国移动红色文化教育基地共建协议,深入开展5G基础通信设施建设,实现核心景区的5G全覆盖,景区内4/5G网络各项指标全面领先强势竞对。稳步推进5G+高清视频、5G+VR、“和直播”等应用,致力打造“5G﹢红色革命纪念馆”,实现红色教育新体验,助力红色文化教育由传统说教式向体验型、参与型转变。

韶山景区重点保障区域面积大小4.91平方千米、道路里程数26KM,地形复杂,核心景区分散坐落在各山间,覆盖难度较大,受山体阻挡核心景区存在部分弱覆盖。攻坚队员按照“一地一策”的原则,步测总计近千公里完成核心景区查勘,全面摸排39个站点,打造高质网络。尤其是毛主席诞辰127周年庆典当天,铜像广场数万人聚集,人流爆满,网络容量面临巨大挑战,然而现场工作却尽在掌握之中,保障突击队根据应急预案,已提前通宵完成5G基站紧急开通及4G小区紧急扩容,有效缓解景区流量压力,使千里之外的人们也能深切感受到活动现场浓厚的红色氛围,受到一致好评。

开通沙洲村首个5G基站

讲好“红色故事”,要让历史“活”起来、景区“动”起来,让历史不再遥远和陌生,才能让红色精神深植于人心。“半条棉被”精神温暖中国,湖南公司抢先发力4G网络站点的数量较增长了37.5%,4G网络MR覆盖率从82.13%改善至96.36%,并在三大运营商中快人一步率先开通5G首站:文明沙洲村5G。以此为契机,湖南公司与当地政府联合推出“5G+VR游郴州”“云上沙洲”“云上展馆”等服务项目,将红色故事与5G+VR技术相结合,打造全场景“沉浸式”特色参观体验,打造沙洲品牌和特有的红色IP,提升红色旅游的体验感。扩大线上推广和宣传力度,扩大沙洲的社会影响力,以 沙洲“半条被子”红色文化为中心,带动汝城的文化建设和经济建设成果。目前5G+VR文明沙洲红色旅游项目已被作为郴州市文旅场景5G新技术应用的重点示范标杆进行打造。

助力十八洞村“同网同速”

十八洞村短短几年间从偏僻落后的苗寨蜕变为远近闻名的精准脱贫样板村,交上了一份“精准扶贫”的精彩答卷,走出了一条可复制、可推广的精准脱贫与乡村振兴相互支撑、有机衔接的新路子。湖南移动湘西州分公司在十八洞开通了5G网络,提供与城市“同网同速”的农村网络服务,增强了“精准扶贫首倡地”的造血能力。

1996年出生于湘西土家族苗族自治州的施林娇是十八洞村第一代返乡创业的大学生。2019年毕业于浙江音乐学院的她,辞职回到十八洞村,和另外两位返乡的大学生施志春、施康一拍即合、共同创业,向外展示了十八洞的风景、美食、服饰、民俗、建筑、苗绣和苗家人干农活、上山砍柴等生活趣事。他们团队通过直播平台帮助乡亲们的特色产品拓宽销路。目前,他们在一家直播平台已经有了近10“粉丝”。

落实和格”“和创,广结红色果实

湖南公司不断强化“和创”“和格”融合发展,以“和创”为纽带,加强网络支撑部门、基层网格单元与内外部党组织的“和创”共建,结合5G网络充分挖掘toB业务,在多个红色场景开展了党建和创项目。

携手刘少奇纪念馆开展红色文化教育基地共建活动,为景区量身打造“5G+智慧景区”项目,提供信息化支撑和保障。景区的100多家酒店、饭店全部签订中国移动和商务套餐。

在橘洲景区联合和创”,通过5G网络+4K极高清摄像头实时采集景区画面,将景区实时视频流推送到文旅投平台,让民众随时感受到橘子洲头毛主席青年雕像的魅力,体验橘子洲的美景,为城市文化、旅游宣传作出积极贡献。

联合湖南省博物馆打造全球首个5G XR博物馆,参观者不仅能享受到全馆5G高速网络,还能在5G XR博物馆体验高清真4K直播、VR漫游、5G全息汉服秀等5G新应用,打破空间与时间限制的全新观展方式,刷新了参观者对文化体验的认知。

运用5G技术,进一步推动党史学习教育走进中小学课堂。在3月23日湖南省芙蓉学校项目建设现场推进会上,省教育厅通过“我是接班人网络大课堂”,现场观摩全省48所芙蓉学校网络教学模式。该模式不仅将“四史”教育有效融入中小学课堂,而且实现课堂教学一对多的直播和“双向互动”,对青少年群体更好地传承与弘扬航天精神起到了良好的推动作用,也为加强中小学“四史”教育提供了一个创新的平台。通讯员 刘明娜)

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