一起学网校辅导老师沙禹浓。图/受访者提供
潇湘晨报记者 李楠 长沙报道
“谢谢小沙老师，我学会了。”每次看到或听到学生这样的隔空感谢时，沙禹浓都会很开心，认为所有的付出都是值得的。
沙禹浓是一起学网校的一名辅导老师，主要负责湖南地区240多名学生的日常作业修改与辅导任务，日常工作之外，他还为每个学生都建立了一个小档案，记录下了学生的每一次表现和作业情况。
据了解，今年7月，人社部联合市场监管总局、国家统计局向社会发布了一批新职业，“在线学习服务师”就是其中一个新职业。沙禹浓正是这样一名“在线学习服务师”，也就是家长口中的“辅导老师”。
投身新职业：在线学习服务师
读大四时，沙禹浓来到一起学网校实习，开始以辅导老师的身份与同学们接触。在一次次的认真批改作业中，在一次次耐心回答、讲解问题时，沙禹浓获得了同学们的喜爱与信赖，他也喜欢上了这份新兴职业的工作，喜欢上了和小孩子交流。于是，大学毕业后他顺利加入一起学网校，成为小学二年级的语文辅导老师。
虽然与学生都是隔屏相见，但沙禹浓用心关注着每一位学生一点一滴的表现与进步。在他的电脑上，每个学生都有一个以自己名字命名的文件夹，那是他给学生建立的小档案。沙禹浓介绍：“学生的每一次作业、每一道错题，还有家长跟我说的话让我注意哪些事情，我都会写进去或者截图进去。”时间久了，这份档案就成为学生成长的记录与见证。
200多个学生，给每个学生建档案并不断更新档案是一件工作量很大的事，沙禹浓几乎每天都会加班到深夜，但他认为这项工作“重要且有意义”，因为“首先要培养孩子的自信心，孩子学习才会更有劲儿”。
沙禹浓说：“有些家长出于各种原因不太表扬孩子，我就把孩子一段时间以来的表现发给家长，家长就能清晰地看到孩子的成长与进步”。
让他印象特别深刻的一个学生，是来自长沙的女孩萌萌(化名)。萌萌的父母离异，跟着妈妈一起生活，性格有些孤僻。萌萌妈妈希望沙禹浓在辅导孩子作业之外，可以帮助跟萌萌聊聊天，开导一下她。于是，沙禹浓经常与萌萌在线交流，能明显感受到萌萌越来越开朗的变化。现在，萌萌已经不在沙禹浓的班级了，但学习中遇到什么问题时，她还是愿意来找小沙老师。
配备两台手机，休息时也机不离手
为了让学生能够随时找到自己，沙禹浓配备了两台手机，不论工作还是周末，他几乎机不离手。有一次周末，沙禹浓正在逛街时，接到学生打来电话：“小沙老师，这个题我不会。”他立刻找到一个街角，坐下来开始给学生讲题。讲完题之后，他已经忘记了逛街，直接回家了。
因为都是上网课，沙禹浓也接到过家长的求助：“孩子不爱上课，只知道玩，怎么办?”
了解详细情况后，沙禹浓会主动与孩子聊天沟通。“我会让孩子早点进入直播间，告诉他(她)们‘今天我看见你早早就来了，小沙老师非常高兴，我们就做一个约定好不好，你每次都这个时间点来’?”沙禹浓告诉潇湘晨报记者：“不要看才小学二年级，小孩子一样地会很重视约定与承诺。”直到现在，这名学生都非常积极地上课，并且养成了好的纪律习惯，交的作业质量也提高很多。
现在，沙禹农已经喜欢上了这份辅导学生的工作，他说：“孩子进步就是我的快乐源泉。”
