留守儿童合唱团：乘上歌声的翅膀成长
祁东县启航学校用音乐为孩子们打造一片心灵港湾，10月他们将去国家大剧院汇报献唱
6月10日，衡阳市祁东县启航学校留守儿童合唱团的孩子们正在歌唱。 祁东县融媒体中心 屈波 王辉 摄
在祁东县官家嘴镇大源村，有这样一所学校，学校有一支由留守儿童组成的合唱团。在专业老师训练下，这些曾经内向沉默的孩子在音乐的世界里，感受到了生活的美好，更无比憧憬着未来的美好生活。他们就是湖南省第一支由留守儿童组成的合唱团——启航学校留守儿童合唱团。
这个成立于2017年的合唱团里，现有42人，都是小学三至六年级学生。合唱团成立的第二年，他们就在湖南省第六届中小学生艺术展演中夺得一等奖。
今年10月，他们将乘上歌声的翅膀，代表留守儿童群体，去到国家大剧院献唱《夜空中最亮的星》，向全国人民汇报展示湖南精准扶贫、精准脱贫的成效。
■三湘都市报·华声在线记者 李茁 徐德荣 唐曦
在合唱团，我们的心在歌唱
“学校共有1800余名学生，86%是农村留守儿童，其中一部分还是建档立卡贫困家庭的孩子。这些孩子大多性格内向、自卑。”启航学校董事长陈亮伟告诉记者，为滋养和温暖留守儿童稚嫩而孤独的心灵，也为他们提供像城里孩子一样的学习机会，2017年4月，学校成立了一支由留守儿童组成的合唱团——启航留守儿童合唱团，由小学三至六年级的留守儿童组成，每年补充更新成员。
合唱团每周排练五六次，这成为留守儿童们欢乐的源泉。
“在合唱团，我们的心在歌唱。我感到很快乐，要把这种快乐也传递给妈妈!”小女生琪琪的话，让妈妈管娇娥感到十分欣慰。管娇娥说，琪琪性格内向，但加入合唱团后，隔两天就会迫不及待地同妈妈分享排练进展和趣事。
“我们专门设置了心理咨询和人生规划室，配合音乐、美术、体育等教育手段，启发孩子们独立思考的能力，让他们能认清自己的兴趣与特长，自信成长。”陈亮伟说。
舞台有多大，梦想就有多大
“他们对外界的认识，主要来自电视、广播，以及偶尔与远方父母打的一通电话。你问他们长大后的愿望是什么，许多孩子只是懵懂地说‘我想去看看外面的世界’。”湖南科技大学音乐系教授王育霖说，几年前一次偶然机会，他与启航学校留守儿童有过一段时间的亲密相处，令他深受触动。
“梦想是孩子成长的翅膀，每个孩子都有追梦的权利!”满腔热忱的王育霖，志愿担任启航留守儿童合唱团团长，他说，要通过艺术、通过舞台，让这些留守儿童敢于有梦、敢于追梦。
几年来，王育霖和他的研究生团队每周来学校给合唱团排练一天，平时通过电话、视频进行指导。学校也多次邀请深圳童声合唱专家李兰老师、湖南城市学院白卓灵老师前来指导。
合唱团的演唱水平很快得到提高，并逐渐唱出了影响力。前不久，合唱团的小朋友们收到了一份珍贵的礼物——一封来自湖南卫视的邀请函，邀请他们今年10月代表全省留守儿童，走上长沙梅溪湖大剧院的舞台，为湖南人民同奔小康唱出心声。之后，他们还将前往北京，在国家大剧院进行汇报演出。
登上越来越大的舞台，孩子们的梦想也越来越清晰。6月8日下午排练结束，孩子们围着记者叽叽喳喳吐露心声：“我要当一名歌手”“我要当航天英雄”“我要当作家”“我要当篮球明星”……
