长沙晚报掌上长沙11月15日讯（全媒体记者 岳霞 通讯员 邓琼）建设长株潭合作办学优质品牌示范学校工程，推进优质教育资源共建共享、协同创新——今日，2024年长株潭合作办学结对共建签约，三地四校两对结对学校进行签约，自2024年11月起至2027年10月止，合作协议到期后，双方根据实际需求，可续签新一轮的合作协议。
以后每年两对学校合作签约，双方积极互动，交流学习，携手更新办学理念，提升教师素养，提高治理水平，提高教育教学质量。推动优质教育资源共建共享，搭建区域教育交流平台，相互促进，共同提高。
据悉，三年中，双方共同研究修订完善教学常规管理、教研例会、教师评价等管理制度；实施教学协同，力争做到教学常规、课程建设、教学教研、学生活动、研学实践、质量检测等基本同步。接收选派的干部教师跟岗锻炼，以轮流跟岗为主，安排相应的管理岗位或教学任务。
在教学教研方面，双方联合备课、联合教研，每学期至少开展1次联合教研或备课活动；每学期开展名师讲座、教学观摩、同课异构、专家论坛、教学沙龙等活动至少1次；推进建立统一质量检测，每学期开展联合教学质量诊断活动至少1次；建立优质课程资源共享机制，丰富课程教学资源供给，建立学生活动、课后服务、家庭教育共商共建机制。
另外双方积极推动校际教师交流，组织开展“师徒结对”“青蓝工程”等活动，共同提高教师教学水平。
立足地域文化和学校教育资源，通过学生“手拉手”、家庭结对、劳动实践、研学实践、联谊互助等形式，每学期组织学生体艺特长交流、综合素质竞赛、劳动成果展示等交流活动1次，促进双方学生共同成长、多元发展。
“学校与湘潭市第四中学携手合作，在接下来的办学合作中，两校将于协同发展里探索全新的路径。”湖南师大附中博才学士中学校长黄赛表示。株洲市天元区群丰镇中学校长王瑶表示，群丰镇中学一直以来都在努力提升教育质量，此次结对共建，学校将积极主动地与长沙市一中岳麓中学对接，学习先进的管理经验，借鉴成熟的教学模式，特别是在信息化教学手段应用和校本课程开发方面加大投入和研究力度，共同探索适合乡镇中学发展的新路径，努力缩小城乡教育差距，让乡镇的孩子们也能享受到高质量的教育资源，为乡村振兴贡献教育力量。
“长株潭一体化教育高质量发展是时代赋予的重要使命，此次合作办学结对共建签约仪式只是一个开端。”长沙市教育局党委委员、副局长聂庭芳表示，在合作过程中，校际间要注重资源整合与共享，在教育管理、教学教研、师资建设、文化建设等方面实现优势互补，深化合作内涵，创新教育模式，推动长株潭地区教育水平整体提升。
来源：长沙晚报
