省委书记密集调研高校有何深意

2018-11-16 06:46:23 [来源:潇湘晨报] [作者:张沁] [编辑:潘华]
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省委书记密集调研高校有何深意

杜家毫一周内三次赴高校调研,聚焦落实全国教育大会精神、推进科教强省

11月15日上午,省委书记杜家毫来到湖南中医药大学调研。潇湘晨报记者梳理媒体公开报道发现,事实上,这已经是杜家毫本周第三次赴省内高校调研。11月12日和14日,杜家毫分别来到长沙理工大学和湖南农业大学进行专题调研。此前的10月22日和9月9日,杜家毫还分别赴湖南师范大学和湘潭大学进行了调研。一段时间以来密集的高校调研活动,体现出省委对我省高等教育工作的重视。多次调研活动中,贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神,以及加快推进科教强省等,成为杜家毫关注的重中之重。

焦点一

贯彻落实中央有关精神

2018年9月10日,全国教育大会在北京召开,习近平出席并发表重要讲话。习近平指出,在实践中,我们就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点,主要有以下几个方面,坚持党对教育事业的全面领导,坚持把立德树人作为根本任务,坚持优先发展教育事业,坚持社会主义办学方向,坚持扎根中国大地办教育,坚持以人民为中心发展教育,坚持深化教育改革创新,坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命,坚持把教师队伍建设作为基础工作。“九个坚持”梳理概括了党的十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述,形成了系统完整的新时代中国特色社会主义教育理论体系,标志着党对教育规律的认识达到了新高度。

记者梳理上文提到的五次调研活动发现,贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和全国教育大会精神,成为了杜家毫近期频繁赴高校调研的重要目的。其中,“九个坚持”“立德树人”等原则要求更是他调研中提到的高频词。

在湖南中医药大学调研时他强调,认真学习贯彻全国教育大会精神,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想特别是关于教育、卫生与健康工作的重要论述贯穿于治学、办校、育人全过程各领域,用教育改革发展“九个坚持”的基本经验指导教学实践,努力答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题。

在湖南师范大学调研时他强调,要真正把习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神学懂弄通做实,牢牢把握新时代教育改革发展的“九个坚持”,始终坚守正确政治方向和办学方向,全面落实好立德树人这一根本任务,着力加强教师队伍建设,加快推进内涵式发展,努力把学校办得更有特色、办出更高水平,更好地服务国家和地方经济社会发展。

在全国教育大会召开前一天的9月9日,杜家毫赴湘潭大学调研时也强调,要不忘初心、牢记使命,弘扬优良传统,坚持立德树人,勇于改革创新,扎实推进内涵式发展,努力把湘潭大学办出特色、办得更好,不负习近平总书记对办好湘潭大学寄予的殷切期望。

焦点二

加快推进科教强省建设

2016年11月,湖南省第十一次党代会上,杜家毫作报告时提出,着力建设经济强省、科教强省、文化强省、生态强省、开放强省,为建设富饶美丽幸福新湖南而努力奋斗。近两年来,杜家毫在众多会议和场合强调加快推进科教强省建设。今年11月5日,他还在《中国教育报》发表题为《优先发展教育事业加快建设科教强省》的署名文章指出,湖南将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,坚持优先发展教育事业,加快教育现代化,建设科教强省。

这足以看出省委对全省科教工作和教育现代化的重视。记者梳理杜家毫近期五次调研高校时的公开报道发现,“科教强省”“产业升级”“创新”等也成为他调研中提到的高频词。

调研中,杜家毫多次来到各高校的实验室等地,比如湖南农业大学的大学生创新创业孵化基地、长沙理工大学的洞庭湖环境保护与综合治理研究中心和公路养护技术国家工程实验室。

“如何有效解决洞庭湖枯水期缺水、补水问题?怎样更好地防范道路超载问题……”在长沙理工大学洞庭湖环境保护与综合治理研究中心和公路养护技术国家工程实验室,杜家毫一连向科研人员布置了5个科研课题,勉励大家始终坚持问题导向、目标导向、需求导向、实效导向,把科学研究的出发点和落脚点,放到我省经济社会发展急需解决的关键问题和核心技术上来。走进该校大学生创新创业园,方程式赛车、共享打印机、电网故障行波定位装置等一件件由学生团队研发设计的产品,引得杜家毫驻足观看。得知其中不少产品和项目已实现产业化,杜家毫十分高兴,他勉励同学们既要立足课堂,刻苦学习,打牢专业基础;又要走出课堂,走进企业车间,进一步开阔思路视野、激发创造活力,把知识转化为创新创业的成果。

在湖南农业大学国家植物功能成分利用工程技术研究中心,看到茶叶从植物资源转化为高附加值的保健食品、日化用品、功能饮料,杜家毫寄语研究人员积极对接国内外相关领域研究前沿,加速农业科技成果转移转化,助推我省农业产业转型升级。来到该校大学生创新创业孵化基地,捕获果蔬虫害的环保诱蝇球、“五星级”环保健康猪舍、美丽乡村设计咨询服务……一批创新创业产品从这里走向市场。杜家毫表示,要利用农业优势学科,深入农村一线,通过创新创业帮助农民发展生产,在推进农业现代化中实现自身价值。

焦点三

发挥各校优势学科特色

除了对各高校办学提出一系列原则要求,杜家毫在多次调研中也针对不同学校的特点,谈到了发挥各自优势学科的重要。

在湖南中医药大学,杜家毫强调,要聚焦主业、深耕特色,充分挖掘和提炼学科专业优势,持续推进中医诊断学、中西医结合等重点特色学科建设,着力培养学科带头人和名家大师,树立湖湘中医文化、中医养生、中医药膳等特色品牌,大力实施中医药传承工程,积极推进技术创新和科技成果转化,着力建设同类一流、特色鲜明的高水平教学研究型中医药大学。

在湖南农业大学,他指出,湖南农业大学办学历史悠久,底蕴深厚,拥有一批农业科研“金字招牌”和高素质的师资队伍,广大师生员工立足三湘,服务“三农”,为促进全省经济社会发展作出了积极贡献。民以食为天,农业永远是朝阳产业。要落实好习近平总书记对湖南提出的“三个着力”特别是“着力推进农业现代化”指示要求,做足农字文章,为打好三大攻坚战、实施乡村振兴战略发挥特殊重要作用。

在长沙理工大学,杜家毫强调,要充分发挥学校在交通、电力、水利、食品、机械制造等领域的特色学科优势,坚持开门办学,做到“引进来”与“走出去”相结合,加强与兄弟院校、科研院所和骨干企业的交流合作,实现优势互补、强强联合。

湖南师范大学是岳麓山国家大学科技城的重要组成部分,杜家毫在这里调研时指出,要积极参与、主动作为,紧密对接经济社会发展需求,建设一批与人才培养、战略性新兴产业发展相关的优势特色学科和专业,不断推进与其他高校、科研机构、企业和国外大学的深度合作,共同把岳麓山国家大学科技城建设得更好。

湖南行动 

“双一流”建设成发力重点

除了省委书记杜家毫密集调研高校,记者梳理发现,近段时间以来,湖南在高等教育工作方面也频繁动作。其中,“双一流”高校及学科建设成为发力的重点。

9月19日下午,教育部与湖南省政府在长沙签署《重点共建湖南“双一流”建设高校协议》,决定共建中南大学、湖南大学和湖南师范大学等3所在湘一流大学和一流学科建设高校。省委书记杜家毫,省委副书记、省长许达哲与教育部部长陈宝生座谈并共同见证签约。杜家毫表示,下一步,我们将认真贯彻落实全国教育大会精神,始终把教育摆在优先发展位置,大力推进城乡义务教育均衡发展,加快普及学前教育和高中阶段教育,不断完善现代职业教育体系,扎实推进“双一流”建设,努力办出湖南特色,更好地满足人民群众对教育的需求和期盼。

10月下旬,湖南省高等学校“双一流”建设项目名单正式公布(本科院校)。中南大学、湖南大学、国防科技大学入围世界一流大学建设高校,湖南师范大学入围世界一流学科建设高校,与国家双一流名单保持完全一致。国内一流大学建设高校分为A类和B类,其中湘潭大学、湖南农业大学、长沙理工大学入围A类,中南林业科技大学、湖南科技大学、湖南中医药大学、南华大学入围B类。

湖南省“双一流”学科建设项目名单(本科院校)包括四大类,共计有236个学科入选,其中世界一流建设学科、国内一流建设学科、国内一流培育学科和应用特色学科入选数分别为12个、64个、80个和80个。中南大学共有33个学科入围“双一流”学科建设项目,居榜首。湖南大学紧随其后,共有29个学科上榜。湖南师范大学共有21个,总数位居第三位。国防科技大学共计有16个入选,湘潭大学共有15个入选。

湖南省要求各高校采取有力措施,在“双一流”学科建设的基础上,相应实施“双一流”领军人才计划、创新团队计划、创新人才培养计划、科学研究计划和产学研平台计划,确保实现“双一流”建设总体方案确定的战略目标。湖南省将建立“双一流”建设绩效评价体系和动态调整机制,打破身份固化,动态监测、动态调整,形成激励约束机制,增强“双一流”建设实效。

潇湘晨报记者 张沁 长沙报道

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