让老百姓在家门口享受优质教育
洪江市委副书记、市长 张龚
如何让孩子们在家门口上好学校、受好教育，如何发展教育，实现教育公平，是我作为一个地方政府主要负责人最先考虑的事务之一。
为改变乡镇中小学和村小学的老师“一支粉笔上讲台，一张嘴巴打天下”的教课模式。我以“举全市之力办教育”“穷县也要办大教育”的理念，召集财政、发改、教育等部门，千方百计筹措资金，全力加快教育基础设施建设。近一年来，先后投入资金2.04亿元，全面改善37所学校的办学条件，新建校舍6.2万平方米，维修校舍4万平方米;投资1584万元，一次性解决全市的仪器、图书经费;投资近2亿元，高标准、高规格新建九年一贯制学校——隆平学校，有效化解城区学校大班额问题;投资近5000万元，完成“三通两平台”项目，实现优质教育资源共建共享。
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。2017年，洪江市招录教师200名，选送初中毕业委培生83人;通过对新招录985、211重点院校本科生和研究生，每人给予15万元住房补贴激励措施，签约了40多名教师。每年安排300多万元教师培训专项经费，让部分教师到长沙等地跟班学习进修，实施城区学校支教、教师轮岗交流等一系列措施，加快缩小城乡教师综合素质差距。每年为每位教师安排2000元年终绩效考核奖，将班主任经费提高到4000元/年/人，设立名师工作室并安排30万元专项经费，充分激发教师的积极性。
向管理要质量，向管理要效益，是义务教育均衡发展的坚强基石。我来洪江市任职后参加的第一次常委会，就是研究教育问题;我主持召开的第一次政府常务会，就是解决教育系统投入问题。市政府常务会每月“议教”制度已成为常态。为形成机制，支持重视教育工作，我召集相关部门制订了《洪江市全面提升教育教学质量五年行动计划(2017-2021年)》《洪江市中小学教师队伍管理办法》等系列规范性文件，将义务教育均衡发展纳入相关单位，乡镇年度绩效考核。此外，建立了中心学校“学区制”“联盟制”办学模式，有效解决了校际发展失衡问题。今年，洪江市高考本科上线率、教育综合实力都比去年有较大提升。
