[株洲]8名中小学教师晋升为“教授”

2014-02-13 14:42:34 [来源:株洲网] [作者:戴凛] [编辑:刘颖]
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  株洲网讯(株洲晚报记者 戴凛 通讯员 王亚)记者从市教育局了解到,我省有19名教师已正式获得教育部、人社部批复,晋级成为全省首批中小学教授,其中8名为我市的中小学教师。他们分别是株洲市二中物理特级教师黄国雄、株洲市四中历史特级教师汪瀛、荷塘区教研室数学教研员蔡建平、醴陵四中体育教师郭智、攸县教研室语文教研员王建立、醴陵渌江中学语文教师文巧凡、炎陵一中物理教师吴虎春、株洲县五中数学教师阳志长。

  评审条件

  论文?学历?NO!

  是“一线”经历

  市教育局相关负责人介绍,与以往职称评选中比较强调教师的论文、学历不同,此次评审更加注重教师在教育教学一线的工作经历,注重师德师风和教育教学实绩,同时向一线教师和农村教师倾斜。在资格审查时,要求参评教师递交农村或薄弱学校的任教经历登记表。

  整个评审程序采取实地考核和集中评审相结合的方式进行。在实地考核时,参评对象必须现场授课,并接受15分钟的专家答辩。此外,还进行了教师座谈、学生及家长满意度测评等方式,对参评教师做出评价。然后再进行集中评审,投票表决,公示,报批后,我市的8位教师才最终脱颖而出。

  评审时,纪检监察部门全程参与职称评审,确保评审工作按照规定的标准和程序实施。评审专家还签订了承诺书,规定不得与参评人员接触,不得收受宴请、礼品和礼金等。

  待遇变化

  每月工资或可加200多元

  市人社局工资福利科的工作人员表示,8名中小学教授在完成定岗等相关程序后,即可享受到教授级别的工资待遇,但他们的待遇还与工龄和学校的评聘年限有关。如果中小学教授所在的学校目前还没有相关岗位,可能还需要调换到有空余岗位的学校,此后才能享受到相关待遇。不过具体到个人来看,以市二中黄国雄为例,该校相关科室初步算了一笔账,全部评审、定岗等流程完成后,黄国雄老师每月工资大约可提高200多元。

  市教育局教师工作科科长王强表示,除开工资待遇上的变化,教授这个职称也是对个人的一种终身奖励,也是社会认可度的一种体现。由于在全省还属于新生事物,暂时还没有其他的优惠、优先保障措施。但接下来教育部门肯定会通过多渠道,为中小学教授们争取更多待遇。

  另外,教授或许有更多机会参选人大代表或政协委员。

  职称改革

  中小学教授为正高职称

  据了解,我国此前实施的以职务聘任制为主的中小学教师职称制度,于1986年设立。按照该制度,中小学教师职称最高等级为副高级。

  根据教育部、人力资源和社会保障部的工作部署,省教育厅、省人力资源和社会保障厅于2012年启动实施了中小学教师职称制度改革试点工作,选定株洲和常德两市为改革试点市。

  而此次中小学教师职称制度改革的重点是,将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列,统一并入新设置的中小学教师职称(职务)系列。在职称等级上,设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应,并完善了与之相配套的评价标准和办法。

  教授写真

  黄国雄

  用鸡蛋上课,让课堂变得“更好玩”

  按照此次教授评审的评定条件,市二中物理特级教师黄国雄的教学经历,就很能体现该政策的方向性。

  黄国雄说,在生活中,生鸡蛋很难竖起来,而民间还有在“春分可以立起鸡蛋”的说法,颇具有神秘色彩。其实,这个现象完全可以用科学解释:只要拿生鸡蛋用力摇晃,蛋清、蛋黄冲破薄膜流到空气室,这样一来,空气室被充满使重心降低,再把鸡蛋竖起来就是轻而易举的事情了。

  神秘现象被他搬上物理课后,学生们听得津津有味:“原来物理课这么好玩……”

  “培养学生兴趣可能比让学生多做5道题、10道题目更加重要。”黄国雄表示,作为物理教师,更注重让学生永远保持一种对自然的好奇。让学生更注重过程,享受学习物理的乐趣。

  近年来,黄国雄教学科研成果可谓辉煌,已多次登上国际教育讲坛,参与课程标准制定,并先后获全国优秀教师、湖南省特级教师、全国模范教师等殊荣。


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